【題目】氫原子的結(jié)構(gòu)可以簡化為一個電子繞一個質(zhì)子做勻速圓周運動，電子在不同軌道上運動，氫原子具有不同能量.如圖所示為氫原子能級示意圖，一群氫原子(稱為a群)處于n=3的激發(fā)態(tài)，它們向較低能級躍遷的過程中向外輻射光子，用這些光子分別照射逸出功為2.29eV的金屬鈉和處于基態(tài)的另一群(稱為b群)氫原子，下列說法不正確的是

A. b群中的部分氫原子被激發(fā)到n=2的激發(fā)態(tài)

B. 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動能是9.80eV

C. a群氫原子在輻射光子的過程中電子繞質(zhì)子運動的動能增大，電勢能減小

D. a群氫原子能輻射出三種不同頻率的光，其中從n=3能級躍遷到n=2能級所發(fā)出的光波長最短

【答案】D

【解析】A：一群氫原子(稱為a群)處于n=3的激發(fā)態(tài)，它們向較低能級躍遷的過程中向外輻射光子，這些光子照射處于基態(tài)的另一群(稱為b群)氫原子，可使基態(tài)氫原子被激發(fā)到n=2或n=3的激發(fā)態(tài)。故A項正確。

B：一群氫原子(稱為a群)處于n=3的激發(fā)態(tài)，它們向較低能級躍遷的過程中向外輻射光子最大能量，照射逸出功為2.29eV的金屬鈉，金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動能。故B項正確。

C：a群氫原子在輻射光子的過程中，電子繞質(zhì)子運動的半徑減小，據(jù)可得電子繞質(zhì)子運動的動能增大；電子繞質(zhì)子運動的半徑減小，電勢能減小。故C項正確。

D：a群氫原子能輻射出三種不同頻率的光，其中從n=3能級躍遷到n=2能級所發(fā)出的光的光子能量最小，光子的頻率最小，波長最長。故D項錯誤。

綜上，說法不正確的是D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究求合力的方法”實驗，所用器材有：木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計，實驗裝置如圖

（1）該同學按下列步驟操作：

①在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端系上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，橡皮條與細繩的結(jié)點到達某一位置O，記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2;

④按選好的標度，分別作出F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

⑤只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下的方向，按統(tǒng)一標度做出這個力的圖示；

⑥比較和F的大小和方向，得出結(jié)論。

在上述步驟中：步驟③遺漏的重要操作是_____________________________________________。

步驟⑤遺漏的重要操作是___________________________________________________。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標出了F1、 F2、F、四個力，其中_____________（填上述字母）不是由彈簧測力計直接測得的，F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________。

（3）實驗中用M、N兩個測力計通過細線拉橡皮條的結(jié)點，使其到達O點，此時，然后保持M的示數(shù)不變，而使減小，為保持結(jié)點位置不變，可采用的辦法是____

A減小N的示數(shù)同時減小角

B減小N的示數(shù)同時增大角

C增大N的示數(shù)同時增大角

D增大N的示數(shù)同時減小角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了一個如圖a所示的電路，可以同時測電阻的阻值和電池組的電動勢、內(nèi)阻。調(diào)節(jié)變阻器，利用兩電壓表和電流表A（電壓表和電流表均為理想電表）分別測得多組的讀數(shù)，并作出如圖b所示的圖線甲和圖線乙。

（1）由圖b知，圖線甲是_______（填“”或“”）圖，電阻的阻值為________ ，電池組的電動勢為_______V，內(nèi)阻為___________ （均保留兩位有效數(shù)字）。若實驗中電壓表和電流表均不是理想電表，電動勢的測量值_________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）若上述電路中少了一個電壓表，仍可用一個電路同時測電阻的陰值和電池組的電動勢E、內(nèi)阻r。請你在虛線框中畫出電路圖，并完成下列實驗步驟：

①按電路圖連接好電路；

②閉合開關(guān)S，移動滑片使滑動變阻器短路，讀取兩電表讀數(shù)為；

③移動滑片使滑動變阻器不短路，讀取兩電表讀數(shù)為；

④整理器材，處理數(shù)據(jù)；

⑤根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求出電阻，電動勢E=________，內(nèi)阻r=___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場，圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力，則（ ）

A. 粒子a帶負電，粒子b、c帶正電

B. 粒子c在磁場中運動的時間最長

C. 粒子c在磁場中的加速度最大

D. 粒子c在磁場中的動量最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根通電長直導線a、b平行放置，a、b中的電流強度分別為I和2I，此時a受到的磁場力為F，當在a、b的正中間再放置一根與a、b平行共面的通電長直導線c后，b受到的磁場力恰好平衡，則直導線c中電流流向為______選填“向上”或“向下”，此時a受到的磁場力大小為______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動力來源的汽車。有一質(zhì)量m=1 000 kg的混合動力轎車，在平直公路上以勻速行駛，發(fā)動機的輸出功率為P=50 kW。當駕駛員看到前方有80km/h的限速標志時，保持發(fā)動機功率不變，立即啟動利用電磁阻尼帶動的發(fā)電機工作給電池充電，使轎車做減速運動，運動L=72 m后，速度變?yōu)?/span>。此過程中發(fā)動機功率的五分之一用于轎車的牽引，五分之四用于供給發(fā)電機工作，發(fā)動機輸送給發(fā)電機的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能。假設(shè)轎車在上述運動過程中所受阻力保持不變。下列說法正確的是

A. 轎車以90 km/h在平直公路上勻速行駛時，所受阻力的大小為2×10 N

B. 駕駛員啟動電磁阻尼轎車做勻減速運動，速度變?yōu)?/span>過程的時間為3.2 s

C. 轎車從90 km/h減速到72 km/h過程中，獲得的電能

D. 轎車僅用其在上述或速過程中獲得的電能維持72 km/h勻速運動的距離為31.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】振源S在0點做沿豎直方向的簡諧運動，頻率為10Hz，t=0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示(向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出)。則以下說法正確的是________

A.該橫波的波速大小為20m/s

B.t=0.175s時，x=-1m處的質(zhì)點處在波峰位置

C.t=0時，x=1m處的質(zhì)點振動方向向上

D.若振源S向右勻速運動，在振源S右側(cè)靜止的接收者接收到的頻率小于10Hz

E.傳播過程中該橫波遇到小于2m的障礙物或小孔都能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同種電阻絲制成的單匝正方形閉合線框A的邊長與圓形閉合線框B的直徑相等，m點和n點是線框A底邊的兩個端點，p點和q點是線框B水平直徑的兩個端點，線框A、B同時由靜止開始釋放并進入上邊界水平、范圍足夠大的勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里，進入過程中m、n、p、q四點連線始終保持水平。當兩線框完全進入磁場以后，下列說法正確的是（ ）

A. m、n點和p、q點電勢的關(guān)系一定有

B. m、n點和p、q點間電勢差的關(guān)系一定有Umn=Upq

C. 進入磁場過程中流過線框A、B的電荷量QA>QB

D. 進入磁場過程中流過線框A、B的電荷量QA=QB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊固定在水平面上，子彈以某一速率從左向右水平穿透物塊時速率為v1，穿透時間為t1，若子彈以相同的速率從右向左水平穿透物塊時速率為v2，穿透時間為t2．子彈在物塊中受到的阻力大小與其到物塊左端的距離成正比。則

A. t1＞t2 B. t1＜t2 C. v1＞v2 D. v1＜v2

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