如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸豎直放置，在距氣缸底部l=36cm處有一與氣缸固定連接的卡環(huán)，活塞與氣缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的氣體．當(dāng)氣體的溫度T0=300K、大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa時(shí)，活塞與氣缸底部之間的距離l0=30cm，不計(jì)活塞的質(zhì)量和厚度．現(xiàn)對(duì)氣缸加熱，使活塞緩慢上升，求：                                  

①活塞剛到卡環(huán)處時(shí)封閉氣體的溫度T1．                                                                   

②封閉氣體溫度升高到T2=540K時(shí)的壓強(qiáng)p2．                                                            

                                                                                                                  

                                                                                                                                  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．千克、牛頓、庫(kù)侖均是中學(xué)物理中涉及的國(guó)際單位制的基本單位

B．質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、勻速直線運(yùn)動(dòng)均屬于理想化物理模型

C．卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量

D．分別是加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分別為mA=6kg，mB=2kg的A、B兩個(gè)小物塊用細(xì)線栓接靜止在光滑的水平面上，中間放一被壓縮的輕彈簧，左端與A連接，右端與B不連接�，F(xiàn)剪斷細(xì)線，A、B被彈簧彈開(kāi)，離開(kāi)彈簧時(shí)，B物體的速度為6m/s，此后與右側(cè)的擋板發(fā)生碰撞，碰撞沒(méi)有能量損失。求：

（1）細(xì)線被剪斷前，彈簧的彈性勢(shì)能；

（2）B物體被擋板反彈后，通過(guò)彈簧再次與A發(fā)生作用的過(guò)程中，彈簧具有彈性勢(shì)能的最大值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是（ ）

　 A．庫(kù)侖 B． 奧斯特 C． 法拉第 D． 安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列電器中主要是利用電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量工作的是（ ）

　 A． 吸塵器 B． 電飯煲 C．電視機(jī) D． 電冰箱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “頓牟”指玳瑁的甲殼，“掇芥”的意思是吸引芥子之類的輕小的物體．不考慮萬(wàn)有引力的作用，發(fā)生“頓牟掇芥”時(shí)，兩者可能的帶電情況是（                                                                                                   ）

　   A． 玳瑁殼帶正電，芥子帶正電      B． 玳瑁殼帶負(fù)電，芥子帶負(fù)電

　   C． 玳瑁殼帶正電，芥子不帶電      D．  玳瑁殼不帶電，芥子不帶電

                                                                                                                          

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


18世紀(jì)的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間存在相互的作用．點(diǎn)電荷間的相互作用力跟兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量有關(guān)，跟它們之間的距離有關(guān)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律的科學(xué)家是（ ）

　 A． 牛頓 B． 伽利略 C． 庫(kù)侖 D． 法拉第

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，帶正電的粒子（不計(jì)粒子的重力）從兩板中央垂直電場(chǎng)、磁場(chǎng)入射．它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線，如圖中虛線所示．若使粒子飛越金屬板間的過(guò)程中向上板偏移，則可以采取下列的正確措施為（ ）

　 A． 使入射速度增大 B．使粒子電量增大

　 C． 使電場(chǎng)強(qiáng)度增大 D．使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大

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