如圖所示，長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m＝2 kg的另一物體B以水平速度v0＝2 m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．木板獲得的動(dòng)能為2 J

B．系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4 J

C．木板A的最小長(zhǎng)度為2 m

D．A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

解析：從圖乙可以看出，B做勻減速運(yùn)動(dòng)，A做勻加速運(yùn)動(dòng)，最后的共同速度為1 m/s，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，mv0＝(m＋M)v，求得M＝2 kg，木板獲得的動(dòng)能為1 J，系統(tǒng)損失的動(dòng)能為2 J，木板的最小長(zhǎng)度是兩者在1 s內(nèi)的位移差為1 m，B運(yùn)動(dòng)的加速度為1 m/s2，動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.故選項(xiàng)D正確．

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)木板的左端有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸，靠近木板右端處?kù)o止放有一個(gè)木塊．現(xiàn)將木板的右端提升使木板從水平位置開(kāi)始緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．發(fā)現(xiàn)當(dāng)木板的傾角α達(dá)到25°時(shí)，木塊開(kāi)始沿斜面向下滑動(dòng)．那么在α從0°逐漸增大到40°的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)右端地面上豎直放有一粗糙的被截去八分之三（即圓心角為135°）的圓軌道，軌道半徑為R；放置在長(zhǎng)木板A處的小球（視為質(zhì)點(diǎn)）在水平恒力F的作用下向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板邊緣B處撤去水平恒力F，小球水平拋出后恰好落在圓軌道C處，速度方向沿C處的切線方向，且剛好能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)D處．已知小球的質(zhì)量為m，小球與水平長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，長(zhǎng)木板AB長(zhǎng)為L(zhǎng)，B、C兩點(diǎn)間的豎直高度為h，求：
（1）B、C兩點(diǎn)間的水平距離x
（2）水平恒力F的大小
（3）小球在圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，方案如圖所示，長(zhǎng)木板放于水平桌面，用鉤碼的重力作為小車(chē)受到的合外力，為減小這種做法帶來(lái)的誤差，實(shí)驗(yàn)中要采取的兩項(xiàng)措施是：
a：
適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板右端，以平衡摩擦力
適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板右端，以平衡摩擦力
；
b：
使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，薄木板A長(zhǎng)l=5.0m，質(zhì)量M=5.0Kg，放在水平桌面上，板右端與桌面相齊，在A上距右端s=3.0m處放一小物塊B，質(zhì)量m=2.0Kg．已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，A與桌面間和B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.2，原來(lái)系統(tǒng)靜止．現(xiàn)對(duì)平板A施加一個(gè)水平向右、大小恒定的拉力F，作用一段時(shí)間，將平板A從小物塊B的下面抽出，且小物塊B最后恰好停在桌面的右端邊緣．（取g=10m/s2），求：
（1）B從初位置運(yùn)動(dòng)到桌邊的時(shí)間t；
（2）拉力F的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板A(如圖所示)，長(zhǎng)木板上放一質(zhì)量為m的物體B，A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。今在物體B上加一水平恒力F，B和A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，求
(1)摩擦力對(duì)A所做的功；
(2)摩擦力對(duì)B所做的功；
(3)若長(zhǎng)木板A固定，B對(duì)A的摩擦力對(duì)A做的功．

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