【題目】如圖所示,O是水面上一波源,實線和虛線分別表示某時刻的波峰和波谷,A是擋板,B是小孔.若不考慮波的反射因素,則經(jīng)過足夠長的時間后,水面上的波將分布于( )
A.整個區(qū)域
B.陰影Ⅰ以外區(qū)域
C.陰影Ⅱ以外區(qū)域
D.陰影Ⅱ和Ⅲ以外的區(qū)域
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用直尺測出彈簧的原長L0=4.60cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應(yīng)的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
彈簧的長度x/cm | 9.15 | 11.16 | 13.15 | 15.14 |
(1)根據(jù)圖1,讀出在彈簧下端掛一個鉤碼時對應(yīng)的彈簧長度,填入表格 .
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中作出F﹣x圖線;
(3)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=N/m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C運動到D點,其“速度—時間”圖象如圖所示。分析圖象后,下列說法正確的是( )
A.B、D兩點的電場強度和電勢一定都為零
B.A處的電場強度大于C處的電場強度
C.粒子在A處的電勢能小于在C處的電勢能
D.A、C兩點的電勢差大于B、D兩點間的電勢差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】請仔細觀察圖文,并完成下列表格
2013年2月24日,中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),3000畝梅溪湖在五彩斑斕的燈光映照下璀奪目,規(guī)模宏大的燈組幸福摩天輪如夢如幻,燈光長廊祈福大道美不勝收,妙曼的噴泉伴著悠揚的音樂起舞,還有新穎時尚的梅溪之光、人造月亮以及水中五色斑斕倒影流光溢彩,美侖美奐.梅溪湖燈會處處彰顯“兩型”理念,此次燈會的8000盞(組)燈籠和彩燈,采用LED照明,這種冷光技術(shù)相對傳統(tǒng)燈展節(jié)能70%以上,燈展期間,近8平方公里的布展范圍每天耗電僅1500度.區(qū)域內(nèi)生活用水將全
部采用直飲水.所產(chǎn)生的污水進入污水處理廠后,再送回城市循環(huán)利用.片區(qū)內(nèi)還將興建一個中央垃圾處理中心,各地垃圾運抵中心后將分類處理.可回收垃圾清出后賣掉,有機垃圾經(jīng)處理后轉(zhuǎn)化為沼氣,再運輸?shù)綗犭娎淙?lián)產(chǎn)轉(zhuǎn)化成電能,電網(wǎng)規(guī)劃垃圾發(fā)電廠將產(chǎn)生5億瓦的電力.
文中信息所含物理知識
① 光源
② 悠揚的音樂
③ 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,P為橋墩,A為靠近橋墩浮在水面的葉片,波源S連續(xù)振動,形成水波,此時葉片A靜止不動.為使水波能帶動葉片振動,可用的方法是( )
A.提高波源頻率
B.降低波源頻率
C.增加波源距橋墩的距離
D.減小波源距橋墩的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為( )
A.馬跑得快的緣故
B.馬蹄大的緣故
C.馬的重心在飛燕上
D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是()
A.在光的雙縫干涉實驗中,條紋間距與縫的寬度成正比
B.真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對運動有關(guān)
C.只有障礙物的尺寸比波長小得多時才會發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.紅光在玻璃磚中的傳播速度比紫光在玻璃磚中的傳播速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下述實驗或現(xiàn)象中,能夠說明光具有粒子性的是( )
A.光電效應(yīng)B.天然放射現(xiàn)象C.原子的線狀光譜D.康普頓效應(yīng)
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