18．下列說法中正確的（　�。�
A．第二類永動(dòng)機(jī)和第一類永動(dòng)機(jī)一樣，都違背了能量守恒定律，因此不可能制成
B．根據(jù)能量守恒定律，經(jīng)過不斷的技術(shù)改造，熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%
C．因?yàn)槟芰渴睾�，所以“能源危機(jī)”是不可能真正出現(xiàn)的
D．自然界中的能量是守恒的，但有的能量便于利用，有的不便于利用，因此要節(jié)約能源

分析 自然界中的能量是守恒的，但有些能量消耗后品質(zhì)降低，不可能被重新利用，所以要節(jié)約資源；
第二類永動(dòng)機(jī)不違背能量守恒定律，違背了熱力學(xué)第二定律；

解答 解：A、第二類永動(dòng)機(jī)不違背能量守恒定律，違背了熱力學(xué)第二定律，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，不可能從單一熱源吸取熱量，并將這熱量變?yōu)楣�，而不產(chǎn)生其他影響．熱機(jī)的效率不可以達(dá)到100%．故B錯(cuò)誤
C、D、自然界中的能量是守恒的，但有些能量消耗后品質(zhì)降低，不可能被重新利用，所以要節(jié)約資源，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解，知道兩類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因，在生活中要牢固樹立節(jié)約能源的思想是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一理想變壓器原副線圈匝數(shù)n1=1000匝、n2=200匝，交流電源的電動(dòng)勢(shì)e=311cos50πt（V），電阻R=88Ω，電流表、電壓表對(duì)電路影響可忽略不計(jì)，則（　�。�
A．A1表的示數(shù)為0.11AB．V1表的示數(shù)為311V
C．A2表的示數(shù)為0.75AD．V2表的示數(shù)為44V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，L1和L2是輸電線，甲是電壓互感器，乙是電流互感器．已知圖甲中原、副線圈的匝數(shù)比為500：1，圖乙中原、副線圈的匝數(shù)比為1：50，電壓表的示數(shù)為220V，電流表的示數(shù)為10A，則輸電線的輸送功率為（　　）
A．5.5×103 WB．5.5×107 WC．2.2×104 WD．2.2×103 W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．為了測(cè)量高電壓和強(qiáng)電流的大小，常用到變壓器的有關(guān)原理．如圖所示，L1和L2是輸電線，甲是電壓互感器，乙是電流互感器，電壓表和電流表為理想交流電表．若電壓互感器上下線圈的匝數(shù)比為1 000：1，電流互感器上下線圈的匝數(shù)比為1：100，電壓表示數(shù)為220V，電流表示數(shù)為10A，則下列說法正確的是（　　）
A．兩輸電線間的電壓為220 VB．L2中的電流強(qiáng)度為1 000 A
C．輸電線中輸送的功率為2.2×108WD．兩輸電線間的電阻為22Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，物體以一定的初速度沖上固定的光滑斜面，經(jīng)過時(shí)間t，與出發(fā)點(diǎn)（底端）的距離為l，此時(shí)速度減小為0，然后向下滑動(dòng)，已知物體向上滑動(dòng)和向下滑動(dòng)的加速度相同，求：
（1）物體的初速度v0；
（2）物體的速度大小為初速度大小的一半時(shí)經(jīng)過的時(shí)間和此時(shí)到出發(fā)點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，如果變阻器的滑片P向a端滑動(dòng)，則（　�。�
A．電燈L更亮，電流表的示數(shù)增大B．電燈L更亮，電流表的示數(shù)變小
C．電燈L變暗，電流表的示數(shù)變小D．電燈L變暗，電流表的示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．鐵路鋼軌每根長(zhǎng)l=12.5m，如果火車內(nèi)旅客在每1min20s內(nèi)聽到火車撞擊鋼軌接頭處的聲音100次，火車的速度是15.469m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　�。�
A．伽利略猜想自由落體速度與下落的時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
B．在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了“質(zhì)點(diǎn)”的概念，是采用建立理想物理模型的方法
C．在研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)
D．時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過程中的某一瞬間、對(duì)應(yīng)著一個(gè)位置，時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔、對(duì)應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．用輕繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球以v0勻速上升，現(xiàn)使拉力突然減小，并保持大小不變，直到小球速度減為零，設(shè)該過程中小球的加速度和位移大小分別為a和s，則拉力對(duì)小球做的功為（　　）
A．$\frac{1}{2}$mv02B．m（g+a）sC．masD．m（g-a）s

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同步練習(xí)冊(cè)答案