【題目】關(guān)于慣性的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 慣性即是指物體原來(lái)靜止的總保持靜止;原來(lái)運(yùn)動(dòng)的總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)

B. 靜止的火車啟動(dòng)時(shí)速度變化緩慢是因?yàn)殪o止時(shí)物體的慣性大

C. 一個(gè)人看見(jiàn)某人推不動(dòng)原來(lái)靜止的小車,于是他說(shuō),這是因?yàn)樾≤嚨膽T性太大的緣故

D. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

【答案】A

【解析】慣性是物體固有的屬性,所謂慣性即物體具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，與物體的受力情況、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都無(wú)關(guān).，質(zhì)量是衡量慣性大小的唯一標(biāo)度，故A正確；

綜上所述本題答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來(lái)，開始用自己理性的眼光打量世界�！边@主要說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)

A. 推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展

B. 使人類徹底擺脫了神學(xué)的影響

C. 促進(jìn)了人類的思想解放

D. 使人類開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是

A. 物體速度不為零，其加速度也一定不為零

B. 物體具有加速度時(shí)，它的速度可能不會(huì)改變

C. 物體加速度方向改變時(shí)，速度方向可以保持不變

D. 物體的加速度變大時(shí)，速度也一定隨之變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直角坐標(biāo)系xOy位于同一豎直平面內(nèi)，其中x軸水平，y軸豎直。xOy平面內(nèi)長(zhǎng)方形區(qū)域OABC內(nèi)有方向垂直O(jiān)A的勻強(qiáng)電場(chǎng)，OA長(zhǎng)為l,與x軸間的夾角θ=30°，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球（可看成質(zhì)點(diǎn)）從y軸上的P點(diǎn)沿x軸方向以一定速度射出，恰好從OA的中點(diǎn)M垂直O(jiān)A進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域。已知重力加速度為g。

（1）求P點(diǎn)的縱坐標(biāo)及小球從P點(diǎn)射出時(shí)的速度

（2）已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E= mg/q，若小球不能從BC邊界離開 電場(chǎng)，OC長(zhǎng)度應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的位移-時(shí)間和速度-時(shí)間圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況。下列描述正確的是(　　)

A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. s-t圖像中t1時(shí)刻v1>v2

C. v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等

D. 兩圖像中，t2、t4時(shí)刻分別表示反向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫出F-△x圖線；

（2）用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為________N；同時(shí)發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)量為4．6cm，則彈簧上的彈力值為 N，根據(jù)平行四邊形定則畫圖得到F合=________N。

彈力F（N）

0．5

1．0

1．5

2．0

2．5

3．0

3．5

伸長(zhǎng)量x（10-2m）

0．74

1．80

2．80

3．72

4．60

5．58

6．42

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選用的螺旋彈簧如圖所示．

（1）將彈簧的上端O點(diǎn)固定懸吊在鐵架臺(tái)上，旁邊置一刻度尺，刻度尺的零刻度線跟O點(diǎn)對(duì)齊，在彈簧的下端A處做一標(biāo)記（如固定一個(gè)指針）。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是50 g），指針在刻度尺上指示的刻度為x，逐個(gè)增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重量F而變化，幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得相應(yīng)的F、x各點(diǎn)已描繪在坐標(biāo)圖中。由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA= N/m。（結(jié)果取三位有效數(shù)字）；此彈簧的彈力大小F跟彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系是（所有符號(hào)均用國(guó)際單位） ．

（2）如果將指針固定在A點(diǎn)下方的P處，再作出x隨F變化的圖象，得出彈簧的勁度系數(shù)kP kA（填大于、小于、等于）

（3）如果將指針固定在A點(diǎn)上方的Q處，,再作出x隨F變化的圖象，,得出彈簧的勁度系數(shù)kQ kA（填大于、小于、等于）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體重力的說(shuō)法中正確的是( )

A. 地球上的物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)才受到重力

B. 某一物體在某處向上拋出后所受重力較小，向下拋出后所受的重力較大

C. 物體在同一位置時(shí)，所受重力與靜止還是運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，重力大小是相同的

D. 物體所受重力大小只與其質(zhì)量有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車因其價(jià)格相對(duì)于摩托車低廉，而且污染小，受到群眾喜愛(ài)，某電動(dòng)車銘牌如下表所示．

（1）求此車所裝電動(dòng)機(jī)的線圈電阻；

（2）求此車所裝電動(dòng)機(jī)在額定電壓下正常工作時(shí)的效率；

（3）一個(gè)60 kg的人騎著此車，如果電動(dòng)自行車所受阻力為人和車重的0．02倍，求電動(dòng)自行車在平直公路上行駛的最大速度．g取10 m/s2．

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