【題目】兩個(gè)質(zhì)量相等的物塊通過輕繩繞過兩個(gè)光滑的定滑輪處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài),AB與水平方向成45°角,過A的水平線與過B的豎直線交于C點(diǎn),現(xiàn)給AB的中點(diǎn)O施加一外力F,使O點(diǎn)緩慢地向C點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)過程中下列說法正確的是( )
A. F的方向總是指向C
B. F的方向在不斷地變化
C. F在不斷地增大
D. F先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,砂和砂桶的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中將砂和砂桶的重力作為細(xì)線對小車的拉力。
(1)實(shí)驗(yàn)前,在進(jìn)行平衡摩擦力的操作時(shí),下列注意事項(xiàng)正確的是_______
A.應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.必須讓小車連接砂桶
C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接
D.改變小車質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力
(2)現(xiàn)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變,改變小車和砝碼的總質(zhì)量M,探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系,如圖是某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,交變電流的頻率為,每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車的加速度為___(保留兩位有效數(shù)字),通過實(shí)驗(yàn)得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù),為了方便準(zhǔn)確地研究二者關(guān)系,一般選用縱坐標(biāo)為加速度a,則橫坐標(biāo)為_______(填“M”或“”)。(其中SAB=1.60cm、SAC=3.40cm,SAD=5.40cm,SAE=7.60cm;)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶。圖中A、B、C、D點(diǎn)是先后連續(xù)打下的點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離xAB=7.30 cm、xBC=7.62 cm、xCD=7.95 cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小車做_____________運(yùn)動(dòng)(填“勻加速直線”或“勻減速直線”);小車在B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為_________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在均勻介質(zhì)中坐標(biāo)原點(diǎn) O 處有一波源做簡諧運(yùn)動(dòng),其表達(dá)式 y 5sin( π2 t) ,它在介質(zhì)中形成的簡諧橫波沿 x 軸正方向傳播,某時(shí)刻波剛好傳播到 x=12 m 處,形成的波形圖象如圖所示,則
A. 這一列波的波速等于 12m/s
B. M 點(diǎn)在此后第 3 s 末的振動(dòng)方向沿 y 軸正方向
C. 波源開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿 y 軸負(fù)方向
D. 此后 M 點(diǎn)第一次到達(dá) y=5m 處所需時(shí)間是 2 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中放置的平行金屬板可以用作光電轉(zhuǎn)換裝置,如圖所示,光照前兩板都不帶電,以光照射 A 板,則板中的電子可能吸收光的能量而逸出。電子逸出時(shí)其速度是向各個(gè)方向的,作為一種簡化模型,我們假設(shè)所有逸出的電子都垂直于 A 板向 B 板運(yùn)動(dòng),且電子離開 A 板時(shí)的動(dòng)能在 0 到 Ekm 之間概率均勻,即動(dòng)能在任意 Ek 到 Ek+Ek 之間的電子數(shù)都相等。已知單位時(shí)間內(nèi)從 A 板逸出的電子數(shù)為 N0,忽略電子的重力及它們之間的相互作用,保持光照條件不變,a 和 b 為接線柱。電子逸出時(shí)的最大動(dòng)能為 Ekm,元電荷為 e.
(1)圖示裝置可看作直流電源,試判斷該電源的正負(fù)極并求其電動(dòng)勢 E。
(2)當(dāng) ab 間接有用電器時(shí),AB 板間電壓為某一小于電動(dòng)勢的值 Uab,此時(shí)初速度較小的電子將不能到達(dá) B 板,求此時(shí)能夠到達(dá) B 板的電子數(shù) N 與 N0 的比值,以及此時(shí)電路中電流強(qiáng)度 I 與短路電流 I0 的比值。
(3)在對外供電時(shí),并不是所有的電源其路端電壓與電源電動(dòng)勢之間都滿足 U=E-Ir,其中 r 為一與外電路無關(guān)的量,但可以證明在上述簡化模型中這一關(guān)系成立。試證明之,并求出相應(yīng)的 r。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請?jiān)趫D乙中作出F-x圖象_____.
拉力F/N | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 20.0 | 25.0 |
伸長量x/cm | 1.60 | 3.20 | 4.80 | 6.40 | 8.00 |
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為________N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是(____)
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長度為L的小車靜止的在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力大小為f,經(jīng)過一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移為x,小物塊剛好滑到小車的最右端,則下列說法中正確的是 ( )
A. 此時(shí)物塊的動(dòng)能為F(x+L)
B. 此時(shí)小車的動(dòng)能為Fx
C. 這一過程中,物塊和小車增加的機(jī)械能為Fx-f L
D. 這一過程中,因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知在t1時(shí)刻簡諧橫波的波形如圖實(shí)線所示,在t2時(shí)刻該波的波形圖如圖中虛線所示,t2-t1=0.1s。
(1)若這列簡諧橫波是向右傳播的,則波速為多少?
(2)若T<t2-t1<2T、且平衡位置在x=6m的質(zhì)點(diǎn)P在t1時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向向上,則波速為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)2017年4月7日出現(xiàn)了“木星沖日”的天文奇觀,木星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔柡湍拘侵g且三者幾乎排成一條直線時(shí),天文學(xué)稱之為“木星沖日”。木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn),相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。則( )
A. 木星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大
B. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度大
C. 下一次“木星沖日”的時(shí)間大約在2027年7月份
D. 在木星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s
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