如圖所示,質量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質量為M的粗糙斜面勻速上滑,此過程中斜面體保持靜止,則地面對斜面(   )
A.無摩擦力
B.有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ
C.支持力等于(m+Mg
D.支持力為(M+m)g-Fsinθ
BD
把M、m視為一整體,豎直方向有,水平方向有 
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖8所示,用光滑的粗鐵絲做成一直角三角形,BC水平,AC邊豎直,∠ABCα,ABAC兩邊上分別套用有細線連著的銅環(huán),當它們靜止時,細線跟AB所成的角θ的大小為(細線長度小于BC)                    (   )
A.θαB.θ
C.θαD.αθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A到B的過程中,半球對小球的支持力FN和繩對小球的拉力FT的大小變化情況是(   )
A.FN變大,F(xiàn)T變小
B.FN變小,F(xiàn)T變大
C.FN變小,F(xiàn)T先變小后變大
D.FN不變,F(xiàn)T變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩剛性球a和b的質量分別為、直徑分別為(>)。將a、b球依次放入一豎直放置、內徑為的平底圓筒內,如圖所示。設a、b兩球靜止時對圓筒側面的壓力大小分別為,筒底所受的壓力大小為.已知重力加速度大小為g。若所以接觸都是光滑的,則
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖2-3-6所示,質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止狀態(tài),求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖跳傘運動員打開傘后經過一段時間,將在空中保持勻速降落.已知運動員和他身上裝備的總重力為G1,圓頂形降落傘傘面的重力為G2,有8條相同的拉線,一端與飛行員相鄰(拉線重力不計),另一端均勻分布在傘面邊緣上(圖中沒有把拉線都畫出來),每根拉線和豎直方向都成300角.那么每根拉線上的張力大小為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

兩物體A、B如圖連接且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在給B施加一個水平力F,使B緩慢移動,物體A始終靜止在地面上,則此過程中有( 。
A.物體A對地面的壓力逐漸變小
B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力逐漸變大
D.地面對A的作用力保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在風力的作用下飄起來.已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°.則(  )
A.θ=60°時,風速v=6m/s
B.若風速增大到某一值時,θ可能等于90°
C.若風速不變,換用半徑變大、質量不變的球,則θ不變
D.若風速不變,換用半徑相等、質量變大的球,則θ減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一個人站在超市的自動電梯(斜面電梯)上,若人和電梯一起斜向下勻速運動,則電梯對此人的作用力為( 。
A.0B.豎直向上
C.垂直電梯斜面向上D.沿電梯斜面向上

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同步練習冊答案