【題目】下列對(duì)牛頓第二定律及表達(dá)式F=ma理解,正確的是( 。
A. 在牛頓第二定律公式F=kma中,比例常數(shù)k的數(shù)值在任何情況下都等于1
B. 合力方向、速度方向和加速度方向始終相同
C. 由m=知,物體的質(zhì)量與所受的合外力、運(yùn)動(dòng)的加速度無關(guān)
D. 由F=ma知,物體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比
【答案】C
【解析】A、在牛頓第二定律公式F=kma中,比例常數(shù)k的數(shù)值只有在國際單位制中的情況下等于1,故A錯(cuò)誤.B、物體的速度方向與合外力以及加速度方向無關(guān),加速度方向和合力方向始終相同,故B錯(cuò)誤.C、物體的質(zhì)量由本身的性質(zhì)決定,與物體所受的合外力、運(yùn)動(dòng)的加速度,故C正確.D、由F=ma知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比,但不能根據(jù)F=ma說明,物體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比,物體的受力與其質(zhì)量無關(guān).故D錯(cuò)誤.故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示.那么下列說法中正確的是( )
A. 顧客始終受到三個(gè)力的作用
B. 顧客始終處于超重狀態(tài)
C. 顧客受到扶梯的作用力先指向右側(cè)斜上方后豎直向上
D. 在扶梯加速上升過程,顧客受到梯面的摩擦力指向右側(cè)斜上方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠在半球上的A點(diǎn),另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A移動(dòng)到半球的頂點(diǎn)B的過程中,半球?qū)π∏虻闹С至?/span>N和繩對(duì)小球的拉力T的變化情況是( )
A. N變大 B. N不變 C. T變小 D. T變小后變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】右下圖是一個(gè)十字路口的示意圖,每條停車線到十字路口中心O的距離均為18 m.一人騎電動(dòng)助力車以6 m/s的速度到達(dá)停車線(圖中A點(diǎn))時(shí),發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車正以7.2 m/s的速度駛來,車頭已抵達(dá)停車線(圖中B),設(shè)兩車均沿道路中央做直線運(yùn)動(dòng),助力車可視為質(zhì)點(diǎn),轎車長4.32m,寬度可不計(jì).
(1)請(qǐng)通過計(jì)算判斷兩車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),是否會(huì)發(fā)生相撞事故.
(2)若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng),而助力車立即做勻變速直線運(yùn)動(dòng),求為避免發(fā)生相撞事故,助力車的加速度至少為多大?(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】題圖是用來測量某電阻絲材料的電阻率的電路圖.實(shí)驗(yàn)中把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上,移動(dòng)滑片改變接觸點(diǎn)P的位置,可改變接入電路中電阻絲的長度.實(shí)驗(yàn)可供選擇的器材還有:
器材編號(hào) | 器材名稱 | 規(guī)格與參數(shù) |
A | 電池E | 電動(dòng)勢3.0V,內(nèi)阻未知 |
B | 電流表A1 | 量程0~100mA,內(nèi)阻約為5Ω |
C | 電流表A2 | 量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω |
D | 電阻箱R | 0~999.9Ω |
E | 開關(guān)、導(dǎo)線 | 若干 |
實(shí)驗(yàn)操作如下:
a.用螺旋測微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;
b.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照題圖連接實(shí)驗(yàn)電路;
c.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
d.接觸點(diǎn)P在電阻絲上某位置時(shí),閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值。使電流表滿偏,然后斷開開關(guān).記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
e.改變接觸點(diǎn)P的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏;重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
f.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析.
(1)某次測量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測微器示數(shù)如題圖示,d=______mm;
(2)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(選填供選器材前的編號(hào));
(3)用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如題圖示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,那么電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用R0、Lo、d表示);
(4)本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測量結(jié)果_______(選填“有”或“無)影響,這是因?yàn)?/span>________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于宇宙速度,下列說法正確的是()
A.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小環(huán)繞速度
B.第一宇宙速度是能使物體成為衛(wèi)星的最小發(fā)射速度
C.第二宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最大環(huán)繞速度
D.第三宇宙速度是脫離太陽系的最小發(fā)射速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目中,跳水是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目。某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行10m 跳臺(tái)比賽時(shí),下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力)
A. 為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
B. 運(yùn)動(dòng)員在下落過程中,感覺水面在上升
C. 前一半位移用的時(shí)間長,后一半位移用的時(shí)間短
D. 前一半時(shí)間內(nèi)位移大,后一半時(shí)間內(nèi)位移小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁波的使用已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的信息傳遞方式,比較手機(jī)信號(hào).激光信號(hào)和電視機(jī)遙控器信號(hào)在真空中的傳播速度,下列說法正確的是
A.手機(jī)信號(hào)的傳播速度最小B.激光信號(hào)的傳播速度最小
C.遙控信號(hào)的傳播速度最小D.三種信號(hào)的傳播速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一長直的賽道上,有一輛F1賽車,前方400 m處有一安全車以20 m/s的速度勻速前進(jìn),這時(shí)賽車從靜止出發(fā)以4 m/s2的加速度追趕.
(1)求賽車出發(fā)3 s末的瞬時(shí)速度大小;
(2)賽車何時(shí)追上安全車?
(3)追上之前與安全車最遠(yuǎn)相距多少米?
(4)當(dāng)賽車剛好追上安全車時(shí),賽車手立即剎車,使賽車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),問兩車再經(jīng)過多長時(shí)間第二次相遇?(設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)
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