①已知不同的工具測量某物體的長度時，有下列不同的結果：
A．2.4cmB．2.37cmC．2.372cmD．2.372mm
其中，用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是________（填寫序號）
②讀出下圖中游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)游標卡尺的讀數(shù)為_________mm.；螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm.

①  B（2分）
②游標卡尺的讀數(shù)為 11.14  mm.；（2分）
螺旋測微器的讀數(shù)為  0.920 mm. （2分）(0.919或0.921也給分，其它不給分)
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一顆子彈以700m/s的速度打穿一塊木板后，速度降低到500m/s，則擊穿一塊木板子彈所損失的動能與初動能之比為        ，若讓它繼續(xù)打穿第二塊同樣的木板，則子彈的速度變?yōu)?u>        m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做測重力加速度實驗時，單擺完成50次全振動秒表如圖12所示，則單擺周期為             ,小球直徑用游標卡尺測得如圖13所示，則讀數(shù)為
          cm 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）（1）為驗證“兩小球碰撞過程中動量守恒”，小球下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力，這對實驗結果       產(chǎn)生誤差（選填 “會” 或“不會”）
（2）某同學用用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結果如圖所示。該金屬絲的直徑是        mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

把兩個大小相同、質(zhì)量不等的金屬小球用細線連接，中間夾一根被壓縮了的輕質(zhì)彈簧，置于摩擦可以不計的水平桌面上，如圖所示.現(xiàn)燒斷細線，觀察兩球的運動情況，并進行必要的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒。除圖示器材外，實驗室還準備了秒表、天平、直尺、打點計時器、重錘線、木板、白紙、復寫紙、圖釘、細線等.

(1)多余的器材是：­­­­­­­­­­­­                      
(2)需直接測量的物理量是                                     (要求明確寫出物理量的名稱和對應的符號)
(3)用所測得的物理量驗證動量守恒定律的關系式是：　　　　　　　　　　.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）有一種游標卡尺，與普通游標卡尺不同，它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”，
使得讀數(shù)時清晰明了，方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份” 那么它的準確度是______mm；用它測量某一物體的厚度，如圖甲所示，正確的讀數(shù)是
_  __mm。

（2）螺旋測微器的螺距為0．5mm，可動刻度一周共50小格。當測微器螺桿與小砧并攏時，可動刻度的零刻線恰好與固定刻度的中央軸線重合。今使可動刻度旋轉(zhuǎn)90°，則此時測微器的讀數(shù)為________mm。用它測一螺栓外徑時刻度如圖乙所示，則其外徑為__________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗時不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分破壞了，測出剩下的一段紙帶上的各個點間的距離，如圖所示。已知打點計時器工作頻率為50 Hz，重力加速度g="10" m/s2,重錘質(zhì)量為M kg。則重錘通過2、5兩點時重錘重力勢能減少量等于      J、重錘動能的增加量等于      J、并可得出的結論是：                     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1） 在研究平拋運動的實驗中，小球必須每次從斜槽上的同一位置落下，是為了使小球離開斜槽末端的         不變，同時需要調(diào)節(jié)斜槽末端          。在坐標紙的平拋運動軌跡上任取一點，用刻度尺量出它的坐標x和y，則實驗中的小球的初速度表達式為        。

（2）上圖是某同學做平拋運動實驗時，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為V0=______（用L、g表示），其值是_   _____（取g=10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用螺旋測微器（千分尺）測小球直徑時，示數(shù)如圖11所示，這時讀出的數(shù)值是      mm。

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同步練習冊答案