2．某物體運動的速度圖象如圖，根據(jù)圖象可知（　�。�
A．0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B．0-5s內(nèi)的位移為7m
C．第1s末與第3s末的速度方向相同D．第1s末與第4s末的速度方向相反

分析 速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示物體的位移，根據(jù)速度的正負(fù)值判斷物體速度的方向．

解答 解：A、速度時間圖線的斜率表示加速度，在0-2s內(nèi)的加速度為：a1=$\frac{2-0}{2}$m/s2=1m/s2，故A正確．
B、0-5s內(nèi)的位移為：x=$\frac{1}{2}$×（2+5）×2m=7m．故B正確．
C、0-5s內(nèi)，速度方向都為正，則第1s末與第3s末的速度方向相同，第1s末與第4s末的速度方向也相同．故C正確，D錯誤．
故選：ABC

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率、圖線與時間軸圍成的面積表示的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有D
A．安裝斜槽軌道，可以使其末端不保持水平
B．要選取距拋出點O近些的點來計算小球的初速度
C．只要每次小球釋放初位置相同，釋放小球的初速度可以不同．
D．記錄小球位置的木條（或凹槽）每次可以不等距離下降
（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標(biāo)原點，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是C

（3）某同學(xué)根據(jù)實驗畫出了平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，并測量了軌跡上某兩點的坐標(biāo)值，如圖1所示，則平拋小球的初速度v0為D
A．3.2m/s　      B.0.16m/s　      C.2.0m/s　     D.1.6m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實的是（　�。�
A．德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，得出萬有引力定律
B．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定，牛頓利用邏輯推斷使距里士多德的理論陷入困境
C．安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說
D．楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下說法正確的是（　　）
A．若系統(tǒng)機械能守恒，則動量也一定守恒
B．若系統(tǒng)動量守恒，則機械能也一定守恒
C．若系統(tǒng)機械能不守恒，則動量也一定不守恒
D．若系統(tǒng)動量不守恒，機械能有可能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，水平桌面上放著一個單匝閉合金屬線圈，在線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁體，此時線圈內(nèi)的磁通量Φ1=0.15Wb；現(xiàn)使該磁體豎直向下運動，當(dāng)磁體下端到達(dá)桌面時線圈內(nèi)的磁通量Φ2=0.35Wb，這個過程中，
①線圈中有沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生？
②求穿過線圈的磁通量的變化量△Φ
③若磁體運動所用時間△t=0.5s，求線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小E．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于曲線運動下列敘述正確的是（　�。�
A．物體之所以做曲線運動，是由于物體受到垂直于速度方向的力的作用
B．物體只有受到一個方向不斷改變的力，才可能做曲線運動
C．物體受到不平行與初速度方向的外力作用時，物體做曲線運動
D．曲線運動一定是一種勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖為某交流發(fā)電機和外接負(fù)載的示意圖，發(fā)電機電樞線圈abcd為n=500匝的矩形線圈，其中ac長為L1=10cm，ab長為L2=5cm．線圈繞垂直于磁場的軸OO′在磁感應(yīng)強度為B=0.2T的勻強磁場中以ω=200rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動（不計一切摩擦），線圈總電阻為r=2.0Ω，外電路負(fù)載電阻為R=8.0Ω．試求：
（1）由圖示位置開始計時交變電動勢的表達(dá)式；
（2）由圖示位置轉(zhuǎn)過90°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢；
（3）由圖示位置轉(zhuǎn)過$\frac{1}{6}$周期內(nèi)通過R的電荷量為多少；
（4）交流電壓表的示數(shù)；
（5）轉(zhuǎn)動一周回路中產(chǎn)生總的焦耳熱．
（6）概念辨析：通過（3）、（5）兩問指出公式中電流I的區(qū)別：第3問中電路為平均值，第5問中電流為有效值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．古時有“守株待兔”的寓言．設(shè)兔子的頭部受到大小等于自身體重的打擊力即可致死，并設(shè)兔子與樹樁作用時間為0.3s，則被撞死的兔子其奔跑的速度可能為（g取10m/s2）（　　）
A．1m/sB．1.5m/sC．2m/sD．3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．有一10匝正方形線框，邊長為20cm，線框總電阻為1Ω，線框OO′軸以10πrad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示，垂直于線框平面向里的勻強磁場磁感應(yīng)強度為0.5T，問：
（1）該線框產(chǎn)生的交變電流電動勢最大值，電流最大值分別為多少？
（2）寫出線框從圖示位置轉(zhuǎn)動時感應(yīng)電動勢隨時間變化的表達(dá)式．
（3）線框從圖示位置轉(zhuǎn)過30°過程中，感應(yīng)電動勢的瞬時值多大？

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