.電磁打點(diǎn)計時器是      儀器,使用        電源。若交流電頻率為50Hz,則打相鄰兩點(diǎn)的時間間隔是_______s,現(xiàn)用它測定物體作勻變速直線運(yùn)動的加速度。實驗時,若交流電的頻率低于50Hz,最后計算時仍按50Hz,所測得的加速度的值將偏________。
在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中,如圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2
.解析:(1)計時,  6V交流,  0.02 , 大
(2)顯然,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s。故有速度
v4== 0.40m/s
而利用“逐差法”小車的加速度大小a==0.76m/s2。
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,打點(diǎn)計時器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,從 實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0,點(diǎn)AC間的距離為S1,點(diǎn)CE間的距離為,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:
小題1:起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP        ,重錘動能的增加量為△EK         。
小題2:根據(jù)題中提供的條件,還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=         ,經(jīng)過計算可知,測量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵狄,其主要原因是?u>               。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計時器相連,計時器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。

小題1:下列說法正確的是       。
A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-圖象
小題2:實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測
量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線       。(選填“甲”、
“ 乙”、“ 丙”)

小題3:如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小      m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組用圖1所示裝置探究“重錘動能變化與重力對它做功的關(guān)系”。實驗中,讓拖著紙帶的重錘從高處由靜止自由落下,打點(diǎn)計時器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),通過對打下的點(diǎn)進(jìn)行測量和研究,即可達(dá)到實驗?zāi)康模?br />
小題1: 圖2是實驗中打下的一條紙帶,O點(diǎn)是重物開始下落時打下的起點(diǎn),該小組在紙帶上選取A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點(diǎn),每兩個計數(shù)點(diǎn)間還有一個計時點(diǎn)(圖中未畫出),各計數(shù)點(diǎn)與起點(diǎn)O的距離如圖所示,已知打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz,分別計算B、C、D、E、F五個計數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)的速度平方差△v2(△v2= v2- v02)。其中D點(diǎn)應(yīng)填的數(shù)據(jù)為:     (保留3位有效數(shù)字)
計數(shù)點(diǎn)
B
C
D
E
F
速度平方差△v2/(m·s-12
1.38
2.45
 
5.52
7.50
小題2:以Δv 2為縱軸,以各計數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h為橫軸,在坐標(biāo)系中做出Δv 2—h圖像。若不考慮誤差,認(rèn)為動能的變化量等于重力做的功,利用做出的圖線的斜率,可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭′=     .(保留3位有效數(shù)字)
小題3:重錘下落過程中一定受到阻力的作用。若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,用這一裝置測量重錘下落過程中受到的阻力F的大小,還需測量的物理量是       , F大小的表達(dá)式為:F=     (用符號表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球(可看做質(zhì)點(diǎn)).現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.

(1)還需要的器材是 ▲ 、 ▲ 
(2)以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對 ▲ 
的測量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化對 ▲  ▲ 的直接測量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)



⑴(6分)某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊脑囼炛校?br />①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為  cm。
②小組成員在試驗過程中有如下說法,其中正確的是   。(填選項前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30º的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時間t,則單擺周期為t/100
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小
⑵(12分)某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:
①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至____檔進(jìn)行測量。(填選項前的字母)
A.直流電壓10V             B.直流電流5mA
C.歐姆× 100                D.歐姆× 1
②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進(jìn)行測量。圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內(nèi)阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內(nèi)阻不計),S為開關(guān)。
Ⅰ.在實驗過程中,開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最____端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關(guān)S后,無論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,其原因是_____點(diǎn)至_____點(diǎn)的導(dǎo)線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn),并用數(shù)字標(biāo)記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字,如“2點(diǎn)至3點(diǎn)”的導(dǎo)線)
Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而______。(填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用圖1的實驗裝置探究“小車加速度與力”的關(guān)系,圖中A為小車,連接在后面的紙帶穿過打點(diǎn)計時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,P為帶有滑輪及砝碼的盤,通過增減盤中的砝碼可調(diào)節(jié)A受到的拉力。實驗中,小車碰到定滑輪時,盤和砝碼尚未到達(dá)地面。

(1)調(diào)節(jié)P中的砝碼,先接通電源、再松開小車,觀察發(fā)現(xiàn)彈簧測力計C的示數(shù)如圖2時,打 點(diǎn)計時器打下的紙帶如圖3所示,已知打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz,可求得:(保留三位有效數(shù)字)
①滑塊運(yùn)動的加速度a=        ;
②小車A的質(zhì)量為mA=     ,與真實值相比,求得小車A的質(zhì)量       (選填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據(jù):                     。
(2)利用此裝置還可以驗證A、P組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,若選用圖3中紙帶上的M、N兩點(diǎn)進(jìn)行驗證,已知小車A的質(zhì)量為mA,回答下列問題:(重力加速度為g)
①下列物理量中,還需測量或計算的是      .(填入正確選項前的字母)
A.P的總質(zhì)量mP    B.M點(diǎn)的速度vM和N點(diǎn)的速度vN
G.OG兩點(diǎn)間的距離hOG      D.MN兩點(diǎn)間的距離hMN
E.小車從M運(yùn)動到N的時間t AN
②AP系統(tǒng)從M到N的過程中,重力勢能的減小量為△Ep=           ,動能的增加量為△Ek=      .(用測量或計算的物理量字母表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中,

如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情
況的紙帶。圖中A、B、C、D、
E為計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有
4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計算計數(shù)
點(diǎn)的瞬時速度=       m/s,
小車的加速度a =        m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中,將橡皮條的A端固定在水平木板上,用兩把彈簧秤通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條的O端,如圖所示.在此過程中,橡皮條與兩繩的夾角 ▲ (填“一定”或“不一定”)要相等.

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同步練習(xí)冊答案