【題目】沙坡頭景區(qū)的滑沙項目由于驚險刺激,因此深受游客的喜歡。假設(shè)某條滑道由上下兩段高均為h,與水平面傾角分別為和的滑道組成,滑沙板與沙地之間的動摩擦因數(shù)為。質(zhì)量為m的載人滑沙板從坡頂由靜止開始自由下滑,經(jīng)過上、下兩段滑道后,最后恰好靜止于滑道的底端(不計滑沙板在兩段滑道交接處的能量損失,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小為g)。則
A. 動摩擦因數(shù)
B. 載人滑沙板最大速度為
C. 載人滑沙板克服摩擦力做功為mgh
D. 載人滑沙板在下段滑道上的加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間距為、電阻不計的足夠長平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌左端有一阻值為的電阻,一質(zhì)量為、電阻也為的金屬棒橫跨在導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌接觸良好。整個裝置處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場中,金屬棒以初速度沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動,在金屬棒整個運(yùn)動過程中,下列說法正確的是
A. 金屬棒端電勢比端高
B. 金屬棒克服安培力做的功等于電阻上產(chǎn)生的焦耳熱
C. 金屬棒運(yùn)動 的位移為
D. 金屬棒運(yùn)動的位移為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置探究“加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系”。
(1)下列器材非本實驗所需要的是_____;(本小題有多個選項正確)
A、刻度尺 B、直流電源 C、秒表 D、天平
(2)為了探究加速度與受力的關(guān)系,該同學(xué)應(yīng)控制_____不變而改變_____;
(3)關(guān)于本實驗,下列操作正確的是_____;(本小題有多個選項正確)
A、平衡摩擦力時,應(yīng)將鉤碼用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B、組裝實驗裝置時,應(yīng)使連接小車的細(xì)線與水板保持平行
C、進(jìn)行實驗時,應(yīng)先釋放小車,后接通打點計時器的電源
D、當(dāng)改變小車的質(zhì)量重復(fù)實驗時,不需要重新平衡摩擦力
(4)圖2是該同學(xué)實驗中得到的一條紙帶,他選取了A、B、C.D、E、F、G共7個計數(shù)點(相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出)。打點計時器的打點周期T=0.02s,相關(guān)長度已經(jīng)在圖中標(biāo)明。則在打E點時,小車的速度為_____m/s。根據(jù)紙帶求得小車的加速度為_____m/s2.(兩空的計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查。如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1 m/s運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4 kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動。設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2 m,g取10 m/s2。
(1)求行李剛開始運(yùn)動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大。
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動的時間;
(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處。求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的U形導(dǎo)軌足夠長,置于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=5T,導(dǎo)軌寬度L=0.4m,左側(cè)與R=0.5Ω的定值電阻連接。右側(cè)有導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒ab質(zhì)量m=2.0kg,電阻r=0.5Ω,與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)μ=0.2,其余電阻可忽略不計。導(dǎo)體棒ab在大小為10N的水平外力F作用下,由靜止開始運(yùn)動了x=40cm后,速度達(dá)到最大,取g=10m/s2.求:
(1)導(dǎo)體棒ab運(yùn)動的最大速度是多少?
(2)當(dāng)導(dǎo)體棒ab的速度v=1ms時,導(dǎo)體棒ab的加速度是多少?
(3)導(dǎo)體棒ab由靜止達(dá)到最大速度的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,實驗中電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響很小,均可以忽略不計.閉合電鍵S后,變阻器的滑動觸頭P由變阻器的一端滑到另一端的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流變化情況分別如圖乙中的直線a、b所示.
(1)將如圖丙所示實物圖中未連接的部分元件,按電路圖連接成實驗電路;
(2)通過分析可知,圖乙中直線______(填a或b)表示電壓表V1示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的關(guān)系;
(3)根據(jù)U-I圖象中坐標(biāo)軸表示的數(shù)據(jù),可求出電源電動勢E=______,內(nèi)電阻r=______.
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【題目】(1)如圖所示為用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置.關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是______
A.需使用天平測出重物的質(zhì)量
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點
C.需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(2)實驗時,應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上.這樣做可以______(選填“消除”、“減小”或“增大”)紙帶與限位孔之間的摩擦.
(3)在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會________(選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動能.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】要測繪一個標(biāo)有“3 V, 0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3 V,并便于操作。已選用的器材有:
直流電源(電壓為4 V);電鍵一個、導(dǎo)線若干。
電流表(量程為0-0.3 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);
電壓表(量程為0-3 V,內(nèi)阻約3 kΩ);
(1)實驗中所用的滑動變阻器應(yīng)選下列中的_____(填字母代號)。
A.滑動變阻器(最大阻值10 Ω,額定電流1 A)
B.滑動變阻器(最大阻值1 kΩ,額定電流0.3 A)
(2)如圖為某同學(xué)在實驗過程中完成的部分電路連接的情況,請完成其余部分的線路連接。(用黑色水筆畫線表示對應(yīng)的導(dǎo)線)
(3)實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖。由曲線可知小燈泡的電阻隨電壓增大而______(填“增大”、“不變”或“減小”)
(4)如果把實驗中的小燈泡與一個E=2V,內(nèi)阻為2.0Ω的電源及阻值為8.0Ω的定值電阻串聯(lián)在一起,小燈泡的實際功率是_____W(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板正對且傾斜放置,下極板接地,電容器電容C=10-8F,板間距離d=3 cm,兩極板分別帶等量的異種電荷,電量Q=1x10-6c.一電荷量q =3x10-10C,質(zhì)量m=8x10-8kg帶負(fù)電的油滴以vo=0.5 m/s的速度自AB板左邊緣水平進(jìn)入電場,在電場中沿水平方向運(yùn)動,并恰好從CD板右邊緣水平飛出,g取10 m/s2, 不計空氣阻力.求:
(1)兩極板之間的電壓U;
(2)油滴運(yùn)動到AD中點時的電勢能Ep:
(3)帶電粒子從電場中飛出時的速度大小v.
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