變壓器原副線圈的匝數(shù)比為
n1
n2
=
1
20
,將原線圈接入電壓:u=311sin100πt(V),副線圈接一可變電阻R.下列說法正確的是( 。
A.副線圈兩端的電壓為U2=6220V
B.若減小R,則I1隨之減小
C.通過R的電流的頻率為100HZ
D.若R=1kΩ,則I1=88A
A、由瞬時值的表達式可知,原線圈的電壓最大值為311V=220
2
V,所以原線圈的電壓的有效值為
220
2
2
V=220V,在根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比可知,副線圈的電壓的有效值為4400V,所以A錯誤.
B、根據(jù)I=
U
R
可得當減小R時,則I1隨之增大,所以B錯誤.
C、變壓器不會改變電流的周期,則副線圈輸出電流的周期為T=
ω
=
100π
=
1
50
s,則頻率為50HZ,所以C錯誤.
D、副線圈的電流為
4400
1000
A=4.4A,根據(jù)電流與匝數(shù)成反比可得,原線圈的電流大小為4.4×20A=88A,所以D正確.
故選D.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖甲中的變壓器為理想變壓器,原線圈與副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=10:1,變壓器的原線圈接如圖乙所示的正弦交流電壓,兩個阻值為20Ω的定值電阻串聯(lián)接在副線圍兩端,電壓表為理想電表,下列說法正確的是( 。
A.交變電流的頻率為50HZ
B.電壓表的讀數(shù)為50
2
V
C.原線圈上電壓的有效值為100V
D.原線圈上電壓的有效值為50
2
V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輸入電壓為220V,輸出電壓為36V的變壓器副線圈燒壞,為獲知此變壓器原、副線圈匝數(shù),某同學拆下燒壞的副線圈,用絕緣導線在鐵芯上新饒了5匝線圈.如圖所示,然后將原來線圈接到220V交流電源上,測得新繞線圈的端電壓為1V,按理想變壓器分析,該變壓器燒壞前的原、副線數(shù)分別為( 。
A.1100,360B.1100,180C.2200,180D.2200,360

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一導體棒在勻強磁場中沿金屬導軌做簡諧運動,OO′為平衡位置,aa′和bb'分別為離開平衡位置的最大位移處,變壓器原副線圈電阻不計,下列說法正確的是( 。
A.若金屬棒自OO′向aa′運動過程中,電容器上極板帶正電
B.若金屬棒自bb′向OO′運動過程中,電容器上極板帶正電
C.當金屬棒通過OO′時,電容器所帶電荷量最大
D.當金屬棒通過aa′時,電容器所帶電荷量最小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為含有理想變壓器的電路,圖中的三個燈泡L1、L2、L3都標有“5V、5W”字樣.L4標有“5V、10W”字樣,若它們都能正常發(fā)光,不考慮導線的能耗,則該電路a、b兩端的輸入功率Pab和輸入電壓Uab應為( 。
A.20W,25VB.25W,25VC.20W,20VD.25W,20V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一臺理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝,輸入電壓U1=220V,兩個副線圈的匝數(shù)分別是n2=60匝,n3=600匝,若通過兩副線圈中的電流強度分別是I2=1A,I3=4A,求原線圈中的電流強度及兩個副線圈的輸出電壓.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖是自耦變壓器的示意圖.負載變化時輸入電壓不會有大的波動.輸電線的電阻用R0表示.如果變壓器上的能量損失可以忽略,以下說法正確的是
( 。
A.開關S1接a,閉合開關S后,電壓表V示數(shù)減小,電流表A示數(shù)增大
B.開關S1接a,閉合開關S后,原線圈輸入功率減小
C.斷開開關S,開關S1接a時電流表的示數(shù)為I1,開關S1接b時電流表的示數(shù)為I2,則I1>I2
D.斷開開關S,開關S1接a時原線圈輸入功率為P1,開關S1接b時原線圈輸入功率為P2,則P1<P2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,L1和L2是輸電線,甲是電壓互感器,乙是電流互感器。若已知甲的變壓比為500:1,乙的變流比為200:l,并且已知加在電壓表兩端的電壓為220V,通過電流表的電流為5A,則輸電線的輸送功率為(   )
A.1.1×102W    B.1.1×104W  C.1.1×l06W  D.1.1×108W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為100∶1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的觸頭。下列說法正確的是 (  )
A.電壓表的讀數(shù)為3.1VB.P向左移動時,電壓表的示數(shù)增大
C.P向右移動時,原線圈的電流減小D.P向右移動時,變壓器的輸出功率增大

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