如圖所示,S1、S2是兩個周期為T的相干波源,它們振動同步且振幅相同,實線和虛線分別表示波的波峰和波谷,關于圖中所標的a、b、c、d四點的振動,下列說法中正確的是(  )
A.圖示時刻質點a的位移為零
B.質點b、c振動最強
C.質點d振動最弱
D.再過,b點振動減弱
AB
a點是波峰與波谷相遇處,A正確;b點波峰波峰相遇處,c點波谷波谷相遇處均振動最強,B正確;d點處于振動加強區(qū),C錯誤;再過,b點振動仍為加強點,D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)如圖所示,Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為,它們在介質中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域,如圖中實線所示。P是振動加強區(qū)域中的一點,從圖中可看出
A.P點到兩波源的距離差等于1.5
B.S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C.P點此時刻振動最強,過半個周期后,振動變?yōu)樽钊?/td>
D.當一列波的波峰傳到P點時,另一列波的波峰也一定傳到P點
E.兩波源之間的距離一定在2個波長到3個波長之間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一列橫波在x軸上傳播,t1=0和t2="0.005" s時的波形,如圖所示的實線和虛線.

(1)設周期大于(t2-t1),求波速.
(2)設周期小于(t2-t1),并且波速為6000  m/s.求波的傳播方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是水平面上兩列頻率相同的波在某時刻疊加情況,圖中實線為波峰波面,虛線為波谷波面,已知兩列波的振幅均為2cm,波速均為2m/s,波長均為8m,E點是BD和AC連線的交點,下列說法正確的是(    )

A.A、C兩處質點是振動加強點
B.B、D兩處質點在該時刻的豎直高度差為4cm
C.E點處質點是振動減弱的質點
D.經(jīng)2s,B點處質點通過的路程是8cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列四個示意圖所表示的實驗,能說明光性質的是(   )
A.① ②B.② ③C.② ④D.③ ④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對聲波的各種現(xiàn)象,以下說法中正確的是
A.在空房子里講話,聲音特別響,這是聲音的共鳴現(xiàn)象
B.繞正在發(fā)音的音叉為圓心走一圈,可以聽到忽強忽弱的聲音,這是多普勒效應現(xiàn)象
C.古代某和尚房里掛著的磐常自鳴自響,屬于聲波的共鳴現(xiàn)象
D.把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠處的火車聲,屬于聲波的衍射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是一演示波的衍射的裝置,S為在水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中有一狹縫,此時測得圖中A處水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的是
A.使波源的振動頻率增大B.使波源的振動頻率減小
C.移動N板使狹縫的間距增大D.移動N板使狹縫的間距減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有下列聲學現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長時間;②敲響一只音叉,
另一只與其相隔不遠的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響一只音叉,在其周圍
某些區(qū)域聲音較強,某些區(qū)域聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)
的人,但卻能聽到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )
A.①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
B.①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象
C.①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
D.①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做水波通過小孔衍射的演示實驗時,激發(fā)水波的振動頻率為5 Hz,水波在水槽中傳播速度為0.05 m/s,為使實驗效果明顯,使用小孔直徑d不能超過________________m.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案