【題目】下列關(guān)于做功的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 力對(duì)物體做功越多，說(shuō)明物體的位移一定越大

B. 靜摩擦力總是做正功，滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功

C. 作用力做正功，反作用力就一定做負(fù)功

D. 一個(gè)物體所受到的一對(duì)平衡力所做的功的代數(shù)和為零

【答案】D

【解析】A、根據(jù)W＝Flcosθ可知，力對(duì)物體做功越多，物體的位移不一定越大，故A錯(cuò)誤；

B、靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力都可以做正功，也可以做負(fù)功，還可以不做功，故B錯(cuò)誤；

C、作用力做正功，反作用力也可以做正功，比如兩帶電小球靠斥力分開(kāi)，庫(kù)侖力對(duì)兩小球都做正功，故C錯(cuò)誤；

D、一對(duì)平衡力作用在一個(gè)物體上，其作用效果相互抵消，合力為零，則其合力做的功為零，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力．

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小，在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是 ．

A．實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好

D．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測(cè)量?jī)x器有 ， 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng)，即它的速度是均勻變化的，速度的均勻變化意味著(　　)

A. 速度與時(shí)間成正比

B. 速度與位移成正比

C. 速度與時(shí)間的二次方成正比

D. 位移與時(shí)間的二次方成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，P是參與波動(dòng)的、離原點(diǎn)x1=2m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是參與波動(dòng)的、離原點(diǎn)x2=4m處的質(zhì)點(diǎn)。圖乙是在波的傳播方向上某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象(波的傳播方向上所有質(zhì)點(diǎn)的計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同)。由圖可知____________。

A．從t=0到t=6s，質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程為12 m

B．從t=0到t=6s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為0.6m

C．這列波的傳播速度為v0=2m／s

D．從t=0起，P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)晚1 s到達(dá)波峰

E．乙圖一定是甲圖中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校物理興趣小組組織開(kāi)展一次探究活動(dòng)，想估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)。一學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索，查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù)：已知地球的半徑R＝6.4×106m，地球表面的重力加速度g＝9.8m/s2，大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa，空氣的平均摩爾質(zhì)量M＝2.9×10－2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.0×1023mol－1。

(1)這位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù)嗎？若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，也請(qǐng)說(shuō)明理由。

(2)假如地球周圍的大氣全部液化成水且均勻分布在地球表面上，估算一下地球半徑將會(huì)增加多少？(已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不變的量是（ ）

A. 速度 B. 向心加速度 C. 向心力 D. 周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是兩人合作模擬振動(dòng)曲線的記錄裝置。先在白紙中央畫一條直線OO1使它平行于紙的長(zhǎng)邊，作為圖象的橫坐標(biāo)軸。一個(gè)人用手使鉛筆尖在白紙上沿垂直于OO1的方向振動(dòng)，另一個(gè)人沿OO1的方向勻速拖動(dòng)白紙，紙上就畫出了一條描述筆尖振動(dòng)情況的x-t圖象。下列說(shuō)法中正確的是

A. 白紙上OO1軸上的坐標(biāo)代表速度

B. 白紙上與OO1垂直的坐標(biāo)代表振幅

C. 勻速拖動(dòng)白紙是為了保證OO1上相同的長(zhǎng)度代表相等的時(shí)間

D. 拖動(dòng)白紙的速度增大，可使筆尖振動(dòng)周期變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 合運(yùn)動(dòng)的速度方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向

B. 合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于分運(yùn)動(dòng)的速度

C. 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一定跟分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

D. 合運(yùn)動(dòng)的加速度方向一定跟合運(yùn)動(dòng)的速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想要描繪標(biāo)有“2.5 V，0.3A”字樣的小燈泡的伏安特性曲線，要求多測(cè)數(shù)據(jù)且盡量精確，繪制曲線完整。實(shí)驗(yàn)室提供的器材除了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還有電壓表（0~3V， 內(nèi)阻約3kΩ)、電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω)、滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)，額定電 流1A)、滑動(dòng)變阻器(0~100Ω，額定電流1A)。圖甲是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)物連線圖，圖乙是測(cè)得數(shù)據(jù)后繪出的小燈泡伏安特性曲線。下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中的滑動(dòng)變阻器選擇調(diào)節(jié)效果較好

B. 為了減小電表內(nèi)阻帶來(lái)的誤差，閣甲中導(dǎo)線①應(yīng)該連接b處

C. 為了滿足實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)蟄要求，圖甲中導(dǎo)線②應(yīng)該連接d處

D. 由圖乙可知，拐點(diǎn)兩側(cè)區(qū)域小燈泡阻值分別恒定，但兩定值不等

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