兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2之間的夾角為θ，且F1＞F2，它們的合力為F．則下列說法正確的是（　�。�
A、當(dāng)θ=0°時(shí)，F(xiàn)最大B、當(dāng)θ=90°時(shí)，F(xiàn)最大C、F一定大于F2D、F一定小于F1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．下列說法正確的是 （　�。�
A、兩次拉伸橡皮條，只需將橡皮條拉到相同長(zhǎng)度B、兩次拉伸橡皮條，需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置C、拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D、彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都要與木板平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于幾個(gè)力與其合力，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、合力的作用效果跟原來那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同B、合力與原來那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上C、合力的作用可以替代原來那幾個(gè)力的作用D、求幾個(gè)力的合力遵守平行四邊形定則

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于兩個(gè)力的合力，下列說法中正確的是（　�。�
A、已知兩個(gè)共點(diǎn)力的大小和方向，合力就是唯一的B、只知道兩個(gè)共點(diǎn)力的大小，合力就是唯一的C、已知一個(gè)力的大小和方向與另一個(gè)力的方向，合力就是唯一的D、已知一個(gè)力的大小和方向與另一個(gè)力的大小，合力就是唯一的

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，將力F（大小已知）分解為兩個(gè)分力F1和F2，F(xiàn)2和F的夾角θ小于90°，則關(guān)于分力F1以下說法中正確的是（　�。�
A、當(dāng)F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解B、當(dāng)F＞F1＞Fsinθ時(shí)，肯定有兩組解C、當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，有惟一一組解D、當(dāng)F1＜Fsinθ時(shí)，無解

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩人共提一桶水，設(shè)兩人手臂間的夾角為θ，水桶總處于平衡狀態(tài)，則下列相關(guān)論述正確的是（　�。�
A、無論怎樣改變?chǔ)龋疾粫?huì)省力，因?yàn)橐煌八闹亓Σ蛔?/span>B、減小θ，合力增大C、無論θ怎樣改變，兩人手臂的提力都不可能大于水桶的重力D、無論怎樣改變?chǔ)�，兩手臂作用于桶的力的合力不�?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知某力的大小為10N，則不可能將此力分解為下列哪組力（　�。�
A、3N、3NB、6N、6NC、100N、100ND、400N、400N

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的大小一定，夾角θ是變化的，合力為F．在θ角從0逐漸增大到180°的過程中，合力F的大小變化情況（　�。�
A、從最小逐漸增加B、從最大逐漸減小到零C、從最大逐漸減小D、先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

三個(gè)同一平面上的力作用在物體的同一點(diǎn)，大小分別為30N、40N、50N，則三個(gè)力合力的最大值為
 
N，最小值為
 
N；若三個(gè)力在同一直線上，則最大值為
 
N，最小值為
 
N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案