A. | 兩個(gè)相鄰的相對(duì)于平衡位置的位移相等的質(zhì)點(diǎn)間的距離為一個(gè)波長(zhǎng) | |
B. | 在橫波中,相鄰的波峰與波谷間的距離等于波長(zhǎng)的一半 | |
C. | 在縱波中,兩相鄰的密部之間或兩相鄰的疏部之間的距離等于波長(zhǎng) | |
D. | 兩個(gè)相鄰的振動(dòng)情況完全一致的質(zhì)點(diǎn)間的距離等于波長(zhǎng) |
分析 根據(jù)波長(zhǎng)的嚴(yán)格定義,分析波長(zhǎng)與質(zhì)點(diǎn)間距離、波峰間距離的關(guān)系,作出判斷.
解答 解:
A、在振動(dòng)過(guò)程中,對(duì)平衡位置的位移總是相等的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離等于波長(zhǎng),故A正確;
B、在橫波中,相鄰兩個(gè)波峰中央間的距離都等于波長(zhǎng),而相鄰兩個(gè)波峰中央與波谷中央間的距離等于半波長(zhǎng),故B錯(cuò)誤.
C、在縱波中,兩相鄰的密部之間或兩相鄰的疏部之間的距離等于波長(zhǎng).故C正確.
D、兩個(gè)振動(dòng)情況完全相同的相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離等于波長(zhǎng).故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 物理量定義的內(nèi)涵要理解準(zhǔn)確全面,既要抓住與其他物理量之間的聯(lián)系,更要把握與其他物理量的區(qū)別,才能很好地進(jìn)行鑒別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的機(jī)械能守恒 | B. | 物體的機(jī)械能減少$\frac{mgh}{2}$ | ||
C. | 物體的重力勢(shì)能減少$\frac{mgh}{2}$ | D. | 物體的動(dòng)能減少$\frac{mgh}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{F}{Q_1}$ | |
B. | P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小等于$\frac{F}{Q_2}$也等于$\frac{{k{Q_2}}}{r^2}$ | |
C. | 試探電荷的電荷量變?yōu)?Q2時(shí),則試探電荷受到的電場(chǎng)力將變?yōu)?F,而P處的場(chǎng)強(qiáng)為$\frac{F}{Q_2}$ | |
D. | 若在P點(diǎn)不放試探電荷,則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)大小關(guān)系為EA<EB、ϕA<ϕB | |
B. | 如果v2>v1,則說(shuō)明電場(chǎng)力一定做正功 | |
C. | A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為$\frac{m}{2q}$(v22-v12) | |
D. | 小球從A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做的功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12-mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | $\frac{5}{9}$F | B. | $\frac{4}{5}$F | C. | $\frac{5}{4}$F | D. | $\frac{9}{5}$F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 40N | C. | 50N | D. | 80N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)與c點(diǎn)線速度大小相等 | B. | a點(diǎn)與c點(diǎn)角速度大小相等 | ||
C. | a點(diǎn)與b點(diǎn)向心加速度大小相等 | D. | a、b、c、三點(diǎn),加速度最小的是c點(diǎn) |
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