【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)物塊與地面之間的最大靜摩擦力fm大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等，則

A. 0～t0時(shí)間內(nèi)力F的功率逐漸增大

B. t1時(shí)刻A的加速度最大

C. t2時(shí)刻A的速度最大

D. t2時(shí)刻后物體做反方向運(yùn)動(dòng)

【答案】BC

【解析】試題分析：在時(shí)間內(nèi)，由圖可以知道推力小于最大靜摩擦力，物體靜止不動(dòng)，此時(shí)靜摩擦力與推力二力平衡，合力為零，力的功率為零，故A錯(cuò)誤；由圖可以知道在時(shí)刻其拉力最大，根據(jù)牛頓第二定律可以知道此時(shí)刻加速度最大，故選項(xiàng)B正確；由圖可以知道在時(shí)間內(nèi)，力大于摩擦力，故物塊做加速運(yùn)動(dòng)，之后力小于摩擦力，物體由于慣性減速前進(jìn)，故時(shí)刻的速度最大，故選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比，即F＝kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)中稱(chēng)之為楊氏模量。（以下結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值。首先利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm，利用測(cè)量工具b測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm，那么測(cè)量工具a應(yīng)該是________

(2)下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄，某同學(xué)根據(jù)表格作出F—x圖象.（如圖乙所示）由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k值為_(kāi)______N/m

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長(zhǎng)量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(3) 這種橡皮筋的Y值等于__________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用研究加速度與力的關(guān)系”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置圖如下圖所示．

本實(shí)驗(yàn)采用了_________傳感器（填寫(xiě)傳感器名稱(chēng)）

⑵（多選）兩位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出圖像（如圖、所示）．下列說(shuō)法中正確的是（____）

A．出現(xiàn)圖的主要原因可能是軌道水平?jīng)]調(diào)好，有滑輪的一端偏高

B．出現(xiàn)圖的主要原因可能是小車(chē)和軌道間的摩擦力較大

C．出現(xiàn)圖的主要原因可能是軌道水平?jīng)]調(diào)好，沒(méi)有滑輪的一端偏高

D．出現(xiàn)圖的主要原因可能是小車(chē)和軌道間的摩擦力較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)開(kāi)普勒第三定律，關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 行星軌道的半長(zhǎng)軸越長(zhǎng)，自轉(zhuǎn)周期就越大

B. 行星軌道的半長(zhǎng)軸越長(zhǎng)，公轉(zhuǎn)周期就越大

C. 水星的半長(zhǎng)軸最短，公轉(zhuǎn)周期最大

D. 式中的k值，對(duì)于所有行星（或衛(wèi)星）都相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平地面上固定一豎直輕彈簧，彈簧上端與一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的木塊A相連，質(zhì)量也為0.1kg的木塊B疊放在A上，A、B都靜止．在B上作用一個(gè)豎直向下的力F使木塊緩慢向下移動(dòng)，力F大小與移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖乙所示，整個(gè)過(guò)程彈簧都處于彈性限度內(nèi)．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 木塊下移0.1m過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能增加2.5J

B. 彈簧的勁度系數(shù)為500N/m

C. 木塊下移0.1m時(shí)，若撤去F，則此后B能達(dá)到的最大速度為4m/s

D. 木塊下移0.1m時(shí)，若撤去F，則A、B分離時(shí)的速度為5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線，M、N、P、Q是它們的交點(diǎn)，四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φM、φN、φP、φQ.一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等，則(　　)

A. 直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi)，φM>φQ

B. 直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi)，φM>φN

C. 若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

D. 若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，斜面體靜止在粗糙的水平地面上，斜面體上有一小滑塊A沿斜面勻速下滑，現(xiàn)對(duì)滑塊施加一豎直向下的作用力F，如圖乙所示。兩種情況下斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 施加力F后，小滑塊A受到的滑動(dòng)摩擦力增大

B. 施加力F后，小滑塊A仍以原速度勻速下滑

C. 施加力F后，地面對(duì)斜面體的摩擦力增大

D. 施加力F后，地面對(duì)斜面體的支持力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1和F2兩個(gè)力，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A. F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F2是物體對(duì)斜面的正壓力

B. 物體受mg、FN、F1和F2四個(gè)力的作用

C. 物體只受重力mg和彈力FN的作用

D. 力FN、F1和F2的三個(gè)力的作用效果跟mg、FN兩個(gè)力的效果不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓梯口一傾斜的天花板與水平面成θ=37°角,一裝潢工人手持綁著刷子的木桿粉刷天花板。工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10 N,刷子的質(zhì)量為m=0.5 kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn)。刷子與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,天花板長(zhǎng)為l=4 m,取sin 37°=0.6,g取10 m/s2,試求:

(1)刷子沿天花板向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小;

(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間。

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