【題目】從甲地向乙地發(fā)出頻率為50 Hz的聲波，當(dāng)波速為330 m/s時(shí)，剛好在甲、乙兩地形成一列有若干個(gè)完整波形的波，當(dāng)波速為340 m/s時(shí)，兩地還是存在若干個(gè)完整波形，但完整波形的波數(shù)減少了兩個(gè)，求甲、乙兩地距離．

【答案】448.8 m

【解析】由λ＝v/f可求得當(dāng)波速為330 m/s時(shí)波長(zhǎng)為：λ＝330/50 m＝6.6 m.

甲、乙兩地的間距為此波長(zhǎng)的整數(shù)倍，即d＝nλ(n＝1,2,3,4…)

當(dāng)波速變?yōu)?/span>340 m/s時(shí)：d＝(n－2)λ(n＝1,2,3,4…)

λ＝340/50 m＝6.8 m

由上述幾式可解得：d＝448.8 m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中兩個(gè)星球可以組成雙星，它們只在相互間的萬(wàn)有引力作用下，繞兩星球球心連線的某點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．根據(jù)宇宙大爆炸理論，雙星間的距離在不斷緩慢增加，設(shè)雙星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 雙星相互間的萬(wàn)有引力增大

B. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變

C. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期增大

D. 雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的速度增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定不是勻速運(yùn)動(dòng)

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度可以和速度同方向

C. 曲線運(yùn)動(dòng)的方向與軌跡的切線方向垂直

D. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是非勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一定是水平方向的運(yùn)動(dòng)

B. 所有的振動(dòng)都可以看做是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

C. 物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡線一定是正弦曲線

D. 只要振動(dòng)圖象是正弦曲線，物體一定做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓認(rèn)為他在數(shù)學(xué)方面的發(fā)現(xiàn)：日心說(shuō)和萬(wàn)有引力，和神學(xué)是相輔相成的。牛頓的目標(biāo)是用數(shù)學(xué)來(lái)證明基督教的合理性以及源頭。牛頓在《光學(xué)》中寫(xiě)道：“從自然現(xiàn)象中難道看不出有一位上帝嗎？他無(wú)實(shí)體卻生活著，有智慧，而且無(wú)所不在。”對(duì)此，最合理的理解是（ ）

A. 牛頓是一位虔誠(chéng)的神學(xué)家 B. 信仰宗教與科學(xué)水平高低緊密相關(guān)

C. 英國(guó)未受到宗教改革影響 D. 牛頓的認(rèn)識(shí)最終阻礙了科學(xué)的發(fā)展

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺(tái)上，做著飛行的動(dòng)作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云，同時(shí)加上煙霧效果；攝影師把人物動(dòng)作和飄動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭．放映時(shí)，觀眾就感覺(jué)到“孫悟空”在“騰云駕霧”．這時(shí)，觀眾所選的參考系是(　　)

A. “孫悟空” B. 平臺(tái) C. 飄動(dòng)的云 D. 攝影師

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于電磁波與相對(duì)論的說(shuō)法，正確的是

A. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波，且首次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B. 紅外線是一種頻率比紫外線還高的電磁波

C. 電磁波能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象

D. “和諧號(hào)”動(dòng)車組高速行駛時(shí)，在地面上測(cè)得其車廂的長(zhǎng)度明顯變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只要系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)動(dòng)量就守恒

B. 系統(tǒng)中所有物體的加速度為零時(shí)，系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定守恒

C. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力，系統(tǒng)動(dòng)量就不可能守恒

D. 只要系統(tǒng)中有一個(gè)物體具有加速度，系統(tǒng)動(dòng)量就不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)水平勻速飛行，從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球，先后共釋放4個(gè)，若不計(jì)空氣阻力，則（）

A. 在空中任何時(shí)刻4個(gè)鐵球總是排成拋物線，它們的落地點(diǎn)是等間距的

B. 在空中任何時(shí)刻4個(gè)鐵球總是排成一條豎直線，它們落地點(diǎn)是等間距的

C. 地面上人看到每個(gè)鐵球都作勻速直線運(yùn)動(dòng)，飛行員看到每個(gè)鐵球都作平拋運(yùn)動(dòng)

D. 地面上人看到每個(gè)鐵球都作平拋運(yùn)動(dòng)，飛行員看到每個(gè)鐵球都作勻速直線運(yùn)動(dòng)

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