【題目】圖中虛線a、b、c代表電場中的三條等勢線,相鄰兩等勢線之間的電勢差相等,實(shí)線為一帶負(fù)電的微粒僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),P、Q相比( )

A. P點(diǎn)的電勢較高 B. Q點(diǎn)的電勢較高

C. 帶電微粒通過P點(diǎn)時(shí)動能大 D. 帶電微粒在P點(diǎn)時(shí)電勢能大

【答案】BD

【解析】

若帶電微粒從P點(diǎn)進(jìn)入電場，由圖可知帶電微粒所受電場力由b等勢面指向c等勢面，由于微粒帶負(fù)電，故c等勢面的電勢最高，故Q點(diǎn)的電勢高于P點(diǎn)的電勢，故A錯誤，B正確。由于帶電微粒在從Q向P運(yùn)動的過程中電場力做負(fù)功，則帶電微粒的動能減小，電勢能增大，故帶電微粒在通過P點(diǎn)時(shí)動能小，P點(diǎn)時(shí)的電勢能較大。故C錯誤，D正確。故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量的物體置于粗糙的水平面上，與水平面的動摩擦因數(shù)為。時(shí)刻，在大小為的水平向右的拉力作用下，物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。求：

求水平面對物體的摩擦力；

物體做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小a；

物體在時(shí)的速度大小v。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波沿x軸傳播，傳播方向未知，t時(shí)刻與t + 0.4 s時(shí)刻波形相同，兩時(shí)刻在x軸上－3 m ～ 3 m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示。下列說法中正確的是_______。

A．該波的速度為10 m/s

B．質(zhì)點(diǎn)振動的最小頻率為2.5 Hz

C．在t + 0.2 s時(shí)刻，x = 3 m處的質(zhì)點(diǎn)正在經(jīng)過x軸

D．若波沿x軸正方向傳播，處在O點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)會隨波沿x軸正方向運(yùn)動

E．t時(shí)刻，x = 1 m處的質(zhì)點(diǎn)的振動速度大于x = 2 m處的質(zhì)點(diǎn)的振動速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面內(nèi)有一間距為l=1m的平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上放置一根質(zhì)量為m=250g、阻值為r=0.1Ω的金屬棒ab，金屬棒與導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好，兩者間動摩擦因數(shù)為μ=0.4.導(dǎo)軌左端接一阻值為R=0.9Ω的定值電阻，導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，金屬桿在水平向右、大小為F=3N的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動，，求：

（1）當(dāng)金屬棒ab的速度v=4m/s時(shí)，金屬棒的加速度是多少？

（2）金屬棒從開始到發(fā)生位移為10m的過程中（位移為10m之前已經(jīng)做勻速運(yùn)動），電阻R上放出的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四盞燈泡接成如圖電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V100W”,b、d規(guī)格為“220V40W”,各個(gè)燈泡的實(shí)際功率均沒有超過它的額定功率,則四盞燈泡實(shí)際功率大小順序是()

A. Pa=Pc>Pb=Pd B. Pa>Pd>Pc>Pb

C. Pd>Pa>Pc>Pb D. Pd>Pc>Pb>Pa

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一物體以30m/s的初速度豎直向上拋出，不什空氣阻力，取g=10m/s2，則4s內(nèi)物體的

A. 平均速度大小為20m/s

B. 路程為50m

C. 速度變化量大小為20m/s

D. 位移大小為40m，方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用a、b兩種不同波長的光，先后用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，得到兩種干涉條紋，其中a光的干涉條紋間距小于b光的條紋間距，則 （ ）

A. a光的波長大于b光的波長

B. a光的光強(qiáng)大于b光的光強(qiáng)

C. a光的光子能量大于b光的光子能量

D. a、b光分別照射同一光電管，若a光發(fā)生光電效應(yīng)，則b光一定發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A．v-t圖像中物體4，在時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B．圖線1、2均表示物體做直線運(yùn)動

C．兩圖像中，、時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動

D．x-t圖像中時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地，電容器右極板與靜電計(jì)金屬球相連。使電容器帶電后與電源斷開。

（1）將左極板上移，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_________。（選填變大、變小或不變）

（2）將極板間距離減小時(shí)，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_____。平行板電容器之間的電場強(qiáng)度_____。（選填變大、變小或不變）

（3）兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_____。（選填變大、變小或不變）

（4）由此可知平行板電容器的電容與兩板正對面積，兩板間介質(zhì)和________有關(guān)。

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