【題目】關(guān)于對元電荷的理解,下列說法正確的是

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是質(zhì)子

C. 元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量

D. 元電荷是帶電荷量最小的帶電粒子

【答案】C

【解析】元電荷是一個電子帶的電荷量,不是電子,也不是質(zhì)子,元電荷又稱“基本電量”或“元電荷”,是物理學(xué)的基本常數(shù)之一,常用符號e表示,是一個電子或一個質(zhì)子所帶的電荷量,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。故ABD錯誤,C正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站,發(fā)電機(jī)的輸出功率為100 kW,輸出電壓為500 V,輸電導(dǎo)線的總電阻為10 Ω,導(dǎo)線上損耗的電功率為4 kW,該村的用電電壓是220 V.

(1)輸電電路如圖下所示,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比;

(2)如果該村某工廠用電功率為60 kW,則該村還可以裝“220 V 40 W”的電燈多少盞?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,所以是標(biāo)量

B.平均速度是矢量

C.瞬時速度是物體在某一段時間內(nèi)的速度.

D.平均速度的大小可以用平均速率表示

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體分別在T1T2溫度下發(fā)生等溫變化,相應(yīng)的兩條等溫線如圖所示,T2對應(yīng)的圖線上A、B兩點(diǎn)表示氣體的兩個狀態(tài),則( )

A. AB的過程中,氣體內(nèi)能增加

B. AB的過程中,氣體從外界吸收熱量

C. 溫度為T1時氣體分子的平均動能比T2時大

D. AB的過程中,氣體分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國使用的交流電,頻率f______Hz,周期是______S,電壓是________V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻為R的金屬棒從圖示位置ab分別以v1、v2的速度沿光滑導(dǎo)軌(電阻不計(jì))勻速滑到ab,位置,v1v2=13,則在這兩次過程中( )

A. 回路電流I1I2=13

B. 產(chǎn)生的熱量Q1Q2=13

C. 通過任一截面的電量q1q2=13

D. 外力的功率P1P2=19

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象能說明電磁波具有能量的是

①電磁波能在真空中傳播

②微波爐能利用電磁波加熱食物

③太陽能熱水器能將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

④電磁波是縱波,其中電場和磁場的方向處處相互垂直

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對磁感應(yīng)強(qiáng)度的理解,下列說法正確的是:(

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是磁場中通電導(dǎo)線所受磁場力的方向

B. B = F/IL可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線的電流和長度的乘積IL成反比

C. 若磁場中某通電導(dǎo)線受磁場力為零,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場本身決定,與通電導(dǎo)線所受磁場力無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計(jì)下掛一條形磁鐵,N極一端位于未通電的螺線管正上方如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 若將a接電源正極,b接電源負(fù)極彈簧測力計(jì)示數(shù)將不變

B. 若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大

C. 若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將減小

D. 若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧測力計(jì)示數(shù)將增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案