(14分)為了研究過山車的原理,某興趣小組提出了下列設想:取一個與水平方向夾角為37°、長為l = 2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個軌道除 AB 段以外都是光滑的。其AB 與BC 軌道以微小圓弧相接,如圖所示.一個小物塊以初速度=4.0m/s從某一高處水平拋出,到A點時速度方向恰好沿 AB 方向,并沿傾斜軌道滑下.已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù) μ = 0.50.(g=10 m/s2、sin37°= 0.60、cos37° =0.80)
(1)求小物塊到達A點時速度。
(2)要使小物塊不離開軌道,并從軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應該滿足什么條件?
(3)為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回傾斜軌道 AB,則豎直圓軌道的半徑應該滿足什么條件?
(1)5m/s (2) R1≤0.66m.(3)R2≥1.65m.
【解析】
試題分析:(1)小物塊做平拋運動,經時間 t 到達A處時,令下落的高度為h,水平分速度v0,豎直速度為vy,小物塊恰好沿斜面AB方向滑下,則
得vy=3 m/s,所以小物塊到A點的速度為.
(2)物體落在斜面上后,受到斜面的摩擦力 F f=μFN=μmgcos37°
設物塊進入圓軌道到達最高點時有最小速度v1,此時物塊受到的重力恰好提供向心力,令此時的半徑為 R0,
則
物塊從拋出到圓軌道最高點的過程中,根據(jù)動能定理有:.
聯(lián)立上式,解得R0=0.66m,若物塊從水平軌道DE滑出,圓弧軌道的半徑滿足 R1≤0.66m.
(3)為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回傾斜軌道 AB,則物塊上升的高度須小于或等于某個值R,
則
解得 R=1.65m
物塊能夠滑回傾斜軌道 AB,則 R2≥1.65m.
考點:動能定理的應用;
科目:高中物理 來源:2014年度黑龍江省高三年級下學期第二次階段考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量。
(1)用多用表測量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻檔測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉過大,因此需選擇____倍率的電阻檔(填:“×10”或“×1k”),并____再進行測量,之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示,測量結果為____Ω。
(2)某同學想精確測得上述待測電阻Rx的阻值,實驗室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程0.6A、內 阻r3約為0.2Ω)
D.定值電阻R0=30Ω
E.滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F.電源E(電動勢為4V)
G.開關S、導線若干
回答:①某同學設計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖所示, 為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的1/3,M、N兩處的電流表應分別選用:M為 ;N為 .(填器材選項前相應的英文字母)
②若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計算式為Rx= .(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省汕頭市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小球從地面上方某處水平拋出,拋出時的動能是7J,落地時的動能是28J,不計空氣阻力,則小球落地時速度方向和水平方向的夾角是
A.30° B.37° C.45° D.60°
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高二下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在某空間建立一坐標xOy,其間充滿著x正方向的勻強電場,場強E =2.0V/m和垂直xoy平面向外的勻強磁場,磁感強度B=2.5T。今有一帶負電微粒質量kg,電量q=-5×10-7 C。在該空間恰能做勻速直線運動。求:
(1)試分析該題中重力可否忽略不計(需通過計算說明)。
(2)該微粒運動的速度。
(3)若該微粒飛經y軸的某點M時,突然將磁場撤去而只保留電場,則微粒將再次經過y軸的N點,則微粒從M到N運動的時間為多長,M、N兩點間的距離為多大?(圖中M、N在坐標上未標出)
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高二下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列現(xiàn)象解釋正確的是
A.圖甲的原理和光導纖維傳送光信號的原理一樣
B.圖乙的原理和門鏡(透過門鏡可以看到門外較寬闊的范圍)的原理一樣
C.圖丙的原理和照相機鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣
D.圖丁的原理和用標準平面檢查光學平面的平整程度的原理一樣
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和______電源(填“交流”或“直流”)。
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是:_
A.放開小車,能夠自由下滑即可不是 B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是______.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖所示,由于輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應是
A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省佛山市順德區(qū)高一下學期期末教學質量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運動過程中,機械能一定守恒的是:
A.做自由落體運動的小球 B.在豎直平面內做勻速圓周運動的物體
C.在粗糙斜面上勻加速下滑的物塊 D.勻速下落的跳傘運動員
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科目:高中物理 來源:2014年山東省、沂源縣第一中學高二期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
B.分析運動員踢出的香蕉球的運動規(guī)律時,足球可看成質點
C.運動員的鏈球成績是指鏈球從離開手到落地的位移大小
D.選取不同的參考系,同一物體的運動描述可能不同
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