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如圖所示，一小型發(fā)電站通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶，已知發(fā)電機的輸出功率為P1=500kW，輸出電壓為U1=500V，升壓變壓器B1原、副線圈的匝數比為n1:n2=1:10，兩變壓器間輸電導線的總電阻為r=2Ω。降壓變壓器B2的輸出電壓為U4=220V，不計變壓器的損耗。求：

（1）輸電導線上損失的功率P損；

（2）降壓變壓器B2的原、副線圈的匝數比n3:n4。

 

(1) 2×104W (2) 240:11

【解析】

試題分析：（1）因為U2＝5000V，，所以I2=P/U2=100A

故

（2）根據閉合回路歐姆定律可得：U3＝U2-I2R＝（5000－100×2）V＝4800V

所以有:n3:n4=U3:U4=4800:220=240:11

考點：考查了理想變壓器，閉合回路歐姆定律

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015屆河北省邯鄲市高三9月摸底考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，打點計時器固定在斜面的某處，讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下。右圖是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段。

（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用該紙帶中測出的數據可得滑塊下滑的加速度大小a = _______ m/s2 （結果保留三位有效數字） ；

（2）打點計時器打B點時，滑塊的速度大小vB = ____ m/s （結果保留三位有效數字） ；

（3）為了測出滑塊與斜面間的摩擦力，該同學已經測出斜面的長度l及高度h，他還需要測量的物理量是 ，利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小f = 。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆遼寧省高三上學期期初檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從接觸彈簧開始計時到彈簧壓縮到最短的過程中，下列敘述正確的是

A、小球的速度一直減少

B、小球的加速度先減小后增大

C、小球加速度的最大值，小于重力加速度

D、小球機械能守恒

 

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科目：高中物理 來源：2015屆貴州省高二上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）如圖所示，甲、乙為兩個獨立電源的路端電壓與通過它們的電流I的關系圖線，下列說法中正確的是（ ）

A.路端電壓都為U0時，它們的外電阻相等

B.電流都是I0時，兩電源的內電壓相等

C.電源甲的電動勢大于電源乙的電動勢

D.電源甲的內阻小于電源乙的內阻

 

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科目：高中物理 來源：2015屆貴州省高二上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（4分）（2013?長沙一模）如圖為多用表歐姆檔的原理圖，其中電流表的滿偏電流為300μA，內rg=100Ω，調零電阻的最大阻值R=50kΩ，串聯的固定電阻R0=50Ω，電池電動勢E=1.5V．用它測量電阻Rx，能準確測量的范圍是（ ）

A.30kΩ～80kΩ B.3kΩ～8kΩ C.300Ω～800Ω D.30Ω～80Ω

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高二下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列波長大于1 m的橫波沿著x軸正方向傳播．處在x1=1 m和x2=2 m的兩質點A、B的振動圖象如圖所示．由此可知

A．波長為m

B．波速為1 m/s

C．3 s末A、B兩質點的位移相同

D．1 s末A點的振動速度大于B點的振動速度

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省高二下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質點以坐標原點O為中心位置在y軸上做簡諧振動，其振動圖象如右圖所示，振動在介質中生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為1.0m/s。此質點振動0.2s后立即停止振動，再經過0.1s后的波形圖是

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省福州市高三上學期第三次質檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度圖象如圖所示，從t1時刻起汽車的功率保持不變，整個運動過程中汽車所受阻力恒為Ff，則．

A．0～t1時間內，汽車的牽引力等于m

B．t1～t2時間內，汽車的功率等于 v1

C．汽車運動過程中速度v＝ v1

D．t1～t2時間內，汽車的平均速度小于

 

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科目：高中物理 來源：2015屆福建省、安溪一中高三上期中聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一輕質彈簧其上端固定在升降機的天花板上，下端掛一小球，在升降機勻速豎直下降過程中，小球相對于升降機靜止。若升降機突然停止運動，設空氣阻力可忽略不計，彈簧始終在彈性限度內，且小球不會與升降機的內壁接觸，則以地面為參照系，小球在繼續(xù)下降的過程中（ ）

A．速度逐漸減小，加速度逐漸減小

B．速度逐漸增大，加速度逐漸減小

C．速度逐漸減小，加速度逐漸增大

D．速度逐漸增大，加速度逐漸增大

 

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