下述說法正確的是：（   ）

A．摩擦力可能對(duì)物體做正功、做負(fù)功、也可能不做功

B．繩對(duì)物體的拉力一定做正功

C．作用力做正功，其反作用力一定做負(fù)功

D．一對(duì)平衡力對(duì)物體做功之和可能不等于零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


火車轉(zhuǎn)彎做圓周運(yùn)動(dòng)，如果外軌和內(nèi)軌一樣高，火車能勻速通過彎道做圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是

A．火車通過彎道向心力的來源是外軌的水平彈力，所以外軌容易磨損

B．火車通過彎道向心力的來源是內(nèi)軌的水平彈力，所以內(nèi)軌容易磨損

C．火車通過彎道向心力的來源是火車的重力，所以內(nèi)外軌道均不磨損

D．以上三種說法都是錯(cuò)誤的

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “嫦娥三號(hào)”發(fā)射后直接進(jìn)入橢圓形地月轉(zhuǎn)移軌道，其發(fā)射速度為（     ）

A．16.7km/s                              B．大于7.9km/s，小于11.2km/s

C．7.9km/s                         D．11.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b、c、d為某勻強(qiáng)電場中的四個(gè)點(diǎn)，且ab∥cd、ab⊥bc，bc＝cd＝2ab＝2l，電場線與四邊形所在平面平行。已知φa＝20 V，φb＝24 V，φd＝8 V。一個(gè)質(zhì)子經(jīng)過b點(diǎn)的速度大小為v0，方向與bc夾角為45°，一段時(shí)間后經(jīng)過c點(diǎn)，e為質(zhì)子的電量，不計(jì)質(zhì)子的重力，則（   ）

A．c點(diǎn)電勢為14 V                   

B．場強(qiáng)的方向由a指向d

C．質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間為

D．質(zhì)子運(yùn)動(dòng)到c時(shí)的動(dòng)能為16 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，OAC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O（0,0）、A（L，0）、C(0,L)，在OAC區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場。在t=0時(shí)刻，同時(shí)從三角形的OA邊各處以沿y軸正向的相同速度將質(zhì)量均為m，電荷量均為q的帶正電粒子射入磁場，已知在t=t0時(shí)刻從OC邊射出磁場的粒子的速度方向垂直于y軸。不計(jì)粒子重力和空氣阻力及粒子間相互作用。

（1）求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（2）若從OA邊兩個(gè)不同位置射入磁場的粒子，先后從OC邊上的同一點(diǎn)P（P點(diǎn)圖中未標(biāo)出）射出磁場，求這兩個(gè)粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1與t2之間應(yīng)滿足的關(guān)系；

（3）從OC邊上的同一點(diǎn)P射出磁場的這兩個(gè)粒子經(jīng)過P點(diǎn)的時(shí)間間隔與P點(diǎn)位置有關(guān)，若該時(shí)間間隔最大值為，求粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度大小。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片，觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的。我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云Ⅰ號(hào)” 和“風(fēng)云Ⅱ號(hào)” 兩顆氣象衛(wèi)星，“風(fēng)云Ⅰ號(hào)” 衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直并且通過兩極，稱為“極地圓軌道” ，每12h巡視地球一周�！帮L(fēng)云Ⅱ號(hào)” 氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi)，稱為“地球同步軌道” ，每24h巡視地球一周，則“風(fēng)云Ⅰ號(hào)” 衛(wèi)星比“風(fēng)云Ⅱ號(hào)” 衛(wèi)星(    )

 A．發(fā)射速度小    B．線速度大    C．萬有引力小  D．向心加速度大

 

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（1）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面說法正確的是 (     )

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平     B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木塊上的白紙（或方格紙）相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）某同學(xué)在空中某一高度將一小球水平拋出，取拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，初速度方向?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/24/04/2015042404582466257865.files/image010.jpg'>軸正方向，豎直向下為y軸正方向，得到其運(yùn)動(dòng)的軌跡方程為y=ax2（a為已知量），重力加速度為g。則根據(jù)以上條件可以求得（  ）

A．物體距離地面的高度     B．物體作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度

C．物體落地時(shí)的速度       D．物體在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)長期觀測人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”�！半p星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體。如圖，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質(zhì)量之比為m1∶m2 =3∶2，則可知（    ）

A．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為2∶3 

B．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3∶2

C．m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為2L/5

D．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)粗糙傾角為53°的斜面固定放在托盤測力計(jì)的盤內(nèi)，接觸面的摩擦因數(shù)為0.5。如圖所示，將一質(zhì)量為1Kg的物體由靜止從斜面頂端沿斜面滑下，物體在下滑過程中，托盤測力計(jì)始終靜止，則有：(取g=10m/s2)

A．測力計(jì)的讀數(shù)是10N

B．測力計(jì)的讀數(shù)與沒有放物體前相比增加了6N

C．測力計(jì)對(duì)地面有向左的摩擦力

D．若斜面粗糙時(shí)物體下滑過程中測力計(jì)的示數(shù)為F1，斜面光滑時(shí)物體下滑過程中測力計(jì)示數(shù)F2，則F1＞ F2

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