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豎直放置的П形支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質滑輪懸掛一重物G，現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從與A點等高的B點沿支架緩慢地向C點移動，則繩中拉力大小變化的情況是

A.先變小后變大 B.先不變后變小

C.先不變后變大 D.先變大后變小

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧朝陽三校協(xié)作體高二下期階段性檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于機械波及其特征量的說法正確的是( )

A．波的傳播方向跟質點振動的方向總是垂直的

B．由可知，波速是由波源振動的頻率和波長兩個因素決定的

C．波的速度即為振源的振動速度

D．在一個周期內，沿著波的傳播方向，振動在均勻介質中傳播的距離等于一個波長

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年湖北襄陽第五中學高三5月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為半圓形的玻璃磚，C為AB的中點，OO'為過C點的AB面的垂線。a、b兩束不同頻率的單色可見細光束垂直AB邊從空氣射入玻璃磚，且兩束光在AB面上入射點到C點的距離相等，兩束光折射后相交于圖中的P點，以下判斷正確的是（ ）

A．在半圓形的玻璃磚中，a光的傳播速度大于b光的傳播速度

B．a光的頻率大于b光的頻率

C．兩種色光分別通過同一雙縫干涉裝置形成的干涉條紋，相鄰明條紋的間距a光的較大

D．若a、b兩束光從同一介質射入真空過程中，a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角

E．b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北石家莊高三下期二模考試物理卷（解析版） 題型：計算題

lmol理想氣體的壓強p與體積V關系如圖所示。氣體在狀態(tài)A時的壓強為p0、體積為V0，熱力學溫度為T0，在狀態(tài)B時的壓強為2p0，體積為2V0，AB為直線段。已知該氣體內能與溫度成正比U=T（ 為比例系數(shù)）。求：

①氣體在B狀態(tài)時的熱力學溫度；

②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，吸收的熱量。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北石家莊高三下期二模考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設計了一利用渦旋電場加速帶電粒子的裝置，基本原理如圖甲所示，上、下為電磁鐵的兩個磁極，磁極之間有一個環(huán)形真空室，帶電粒子在真空室內做圓周運動。電磁鐵線圈電流的大小、方向可以變化，產生的感生電場使粒子加速。圖甲上部分為側視圖、下部分為俯視圖。若粒子質量為m、電荷量為q，初速度為零，圓形軌道的半徑為R，穿過粒子圓形軌道面積的磁通量Ф隨時間t的變化關系如圖乙所示，在t0時刻后，粒子軌道處的磁感應強度為B，粒子加速過程中忽略相對論效應，不計粒子的重力。下列說法正確的是

A.若被加速的粒子為電子，沿如圖所示逆時針方向加速，則應在線圈中通以由a到b的電流

B.若被加速的粒子為正電子，沿如圖所示逆時針方向加速，則應在線圈中通以由a到b的電流

C.在t0時刻后，粒子運動的速度大小為

D.在t0時刻前，粒子每加速一周增加的動能為

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳高三第二次調研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）用一根彈簧和一把彈簧秤做“求合力”實驗

①用如圖甲裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，掛鉤碼時不能超過彈簧的 ；

②改變所掛鉤碼個數(shù)，把測出的多組數(shù)據(jù)繪成如圖乙的彈力Ｆ跟伸長量的關系圖線，則彈簧的勁度系數(shù)為 N/cm；

③用這根彈簧和彈簧秤都與橡皮筋成135o角來拉橡皮筋，彈簧秤示數(shù)如圖丙所示，則此時彈簧的伸長量

為 cm；

④用力的圖示以這兩個分力為鄰邊做平行四邊形，得出合力的大�。坪希魧嶒炚`差較小可以忽略不計，則Ｆ合＝ N

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳高三第二次調研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

矩形線框繞垂直于磁場的軸勻速轉動產生交流電，電動勢瞬時值表達式為（V），下列說法正確的是（ ）

A t = 0時刻穿過線框的磁通量為零

B 電動勢的有效值為220V

C 交流電的周期為0 01s

D 若轉速增大1倍，其它條件不變，則電動勢瞬時值表達式為（V）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年安徽馬鞍山高三畢業(yè)班三模物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學在進行擴大電流表量程的實驗時，需要知道電流表的滿偏電流和內阻。他設計了一個用標準電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內阻的電路，如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱。該同學順利完成了這個實驗。

(1)實驗步驟如下；

A．分別將R1和R2的阻值調至最大

B．合上開關S1

C．調節(jié)R1使G2的指針偏轉到滿刻度，此時G1的示數(shù)I1如圖甲所示，則I1＝ μA

D．合上開關S2

E．反復調節(jié)R1和R2的阻值，使G2的指針偏轉到滿刻度的一半，G1的示數(shù)仍為I1，此時電阻箱R2的示數(shù)r如圖乙所示，則r＝ Ω

(2)僅從實驗設計原理上看，用上述方法得到的G2內阻的測量值與真實值相比_____(選填“偏大”“偏小”或“相等”)；

(3)若要將G2的量程擴大為I，并結合前述實驗過程中測量的結果，寫出需在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達式，RS＝________。（用I、I1、r表示）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川雅安中學高三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥三號”探月衛(wèi)星于2013年12月2日1點30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，將實現(xiàn)“落月”的新階段。若已知引力常量G，月球繞地球做圓周運動的半徑r1、周期T1,“嫦娥三號”探月衛(wèi)星繞月球做圓周運動的環(huán)月軌道(見圖)半徑r2、周期T2，不計其他天體的影響，則根據(jù)題目條件可以( )

A.求出“嫦娥三號”探月衛(wèi)星的質量

B.求出地球與月球之間的萬有引力

C.求出地球的密度

D.得出

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