16．如圖所示，物塊P、Q疊放在一起，靜止在水平面上．則在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是（　�。�
A．P所受到的重力和Q對P的支持力B．Q受到的重力和Q對地球的吸引力
C．P對Q的壓力和Q對P的支持力D．Q對地面的壓力和地面對Q的支持力

分析 對物體進行受力分析，再根據(jù)牛頓第三定律來判斷，要注意區(qū)分開“一對平衡力”與“作用力和反作用力”．

解答 解：A、P所受到的重力和Q對P的支持力，很顯然，這兩個力都作用在一個物體P上，它們是一對平衡力，故A錯誤．
B、Q受到的重力和Q對地球的吸引力是物體Q與地球之間的相互作用，是一對作用力與反作用力，故B正確．
C、P對Q的壓力和Q對P的支持力是物體Q與物體P之間的相互作用，所以它們是作用力和反作用力，故C正確．
D、Q對地面的壓力和地面對Q的支持力，它們是兩個物體之間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，故D正確．
故選：BCD

點評 作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時產(chǎn)生同時消失，而平衡力不會同時產(chǎn)生和消失．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于牛頓第二定律，正確的說法是（　�。�
A．加速度的方向不一定與合外力的方向一致
B．合外力跟物體的質(zhì)量成正比，跟加速度成正比
C．加速度跟物體所受合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比
D．由于加速度跟合外力成正比，整塊磚自由下落時加速度一定是半塊磚自由下落時加速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．一長木板在水平面上運動，在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度---時間圖象如圖所示．已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：
（1）0.5s內(nèi)物塊與長木板的加速度
（2）物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)．
（3）從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小．

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科目：高中物理 來源：2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

均勻帶電的球殼在球外空間產(chǎn)生的電場等效于電荷集中于球心處產(chǎn)生的電場．如圖所示，在半球面AB上均勻分布正電荷，總電荷量為q，球面半徑為R，CD為通過半球頂點與球心O的軸線，在軸線上有M、N兩點，OM=ON=2R．已知M點的場強大小為E，則N點的場強大小為:

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，在傾角θ=37°的足夠長的固定斜面上，有一質(zhì)量m=1kg的物體，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物體受到沿平行于斜面方向向上的輕繩的拉力F=9.6N的作用，從靜止開始運動，經(jīng)2s繩子突然斷了，求
（1）物體在2s末的速度
（2）繩斷了到速度為零還能向上滑行的最大距離（結果保留三位有效數(shù)字）．（sin 37°=0.6，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示電路中，R為一滑動變阻器，P為滑片，若將滑片向下滑動，則在滑動過程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．電源的輸出功率一定增大B．燈泡L2一定逐漸變暗
C．燈泡L1一定逐漸變暗D．R上消耗功率一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．某滑板愛好者在離地h=1.8m高的平臺上滑行，水平離開A點后落在水平地面的B點．其水平位移s1=4.2m．著地時由于存在能量損失，著地后速度變?yōu)関=4m/s，并以次為初速沿水平地面滑行s2=10m后停止．已知人與滑板的總質(zhì)量m=70kg．求：
（1）人與滑板在水平地面滑行時受到的平均阻力大��；
（2）人與滑板離開平臺時的水平初速度．（空氣阻力忽略不計，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B，A、B的質(zhì)量分別為2kg和3kg，它們處于靜止狀態(tài)．若突然將一個大小為10N、方向豎直向下的力施加在物體A上，則此瞬間A對B的壓力大小為：（取g=10m/s2）（　　）
A．10NB．24NC．26ND．30N

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的0．1倍和0．5倍，地球表面的重力加速度為g，則火星表面的重力加速度約為（ ）

A. 0．2 g B. 0．4g C. 2．5 g D. 5g

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同步練習冊答案