【題目】如圖，一光滑的輕滑輪用細繩OO'懸掛于O點；另一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）

A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

【答案】BD

【解析】由于整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以滑輪兩側(cè)連接a和b的繩子的夾角不變；物塊a只受重力以及繩子的拉力，由于物體a平衡，則連接a和b的繩子張力T保持不變；由于繩子的張力及夾角均不變，所以OO′中的張力保持不變，A、C錯誤；b處于靜止即平衡狀態(tài)，對b受力分析有：

力T與力F與x軸所成夾角均保持不變，由平衡條件可得： ， ；由此可得： ；由于T的大小不變，可見當(dāng)F大小發(fā)生變化時，支持力的大小也在一定范圍內(nèi)變化，B正確； ，由于T的大小不變，當(dāng)F大小發(fā)生變化時，b靜止可得摩擦力的大小也在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，D正確；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 速度的單位“m/s”是導(dǎo)出單位

B. 研究物體在空中運動時，可以不選擇參考系

C. 地球的體積很大，在任何情況下都不能視為質(zhì)點

D. 質(zhì)量、加速度、位移三個物理量都是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑絕緣軌道BCD平滑連接，圓弧的半徑R=0.50 m.軌道所在空間存在水平向右的勻強電場電場強度E=1.0×104 N/C.現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.06 kg的帶電小球（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上與B端距離s=1.0 m 的位置，由于受到電場力的作用，帶電體由靜止開始運動.已知帶電體所帶的電荷量q=8.0×10-5 C，取g=10 m/s2，試問：

（1）帶電小球能否到達圓弧最高點D？

（2）帶電小球運動到何處時對軌道的壓力最大？最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置測量重錘的質(zhì)量，在定滑輪兩側(cè)分別掛上重錘和n塊質(zhì)量均為的鐵皮，重錘下端貼一遮光片，鐵架臺上安裝有光電門，調(diào)整重錘的高度，使其從適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止開始下落，讀出遮光片通過光電門的擋光時間；從定滑輪左側(cè)依次取下1塊鐵皮放到右側(cè)重錘上，讓重錘每次都從同一位置由靜止開始下落，計時器記錄的擋光時間分別為、…，計算出、…

（1）擋光時間為時，重錘的加速度為，從左側(cè)取下塊鐵片置于右側(cè)重錘上時，對應(yīng)的擋光時間為，重錘的加速度為，則 （結(jié)果用和表示）。

（2）作出的圖線是一條直線，直線的斜率為k，則重錘的質(zhì)量 。

（3）若重錘的質(zhì)量約為，為使實驗測量數(shù)據(jù)合理，鐵片質(zhì)量比較恰當(dāng)?shù)娜≈凳?/span> 。

A．

B．

C．

D．

（4）請?zhí)岢鲆粭l減小實驗誤差的建議： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中v0和vs分別表示某段位移s內(nèi)的初速和末速。A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ ）

A．若A不變，則a也不變

B．若A>0且保持不變，則a逐漸變小

C．若A不變，則物體在中間位置處速度為

D．若A不變，則物體在中間位置處速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車停在水平地面上，下列說法正確的是

A.地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生彈性形變

B.地面受到了向下的彈力，是因為汽車發(fā)生彈性形變

C.汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生彈性形變

D.汽車受到了向上的彈力，是因為汽車發(fā)生彈性形變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】寒假來了，學(xué)易同學(xué)坐高鐵去看望期待已久的姥姥。光滑桌面上有一顆桂圓相對桌面靜止�？梢愿鶕�(jù)桂圓的運動，判斷列車的運動。下列判斷正確的是（ ）

A．桂圓相對桌面靜止，可知列車可能在勻速前進

B．桂圓相對桌面向后運動，可知列車在減速前進

C．桂圓相對桌面向前運動，可知列車在加速前進

D．桂圓相對桌面向左運動，可知列車在做變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框內(nèi)為漏電保護開關(guān)的原理示意圖，變壓器A處用火線和零線平行繞制成線圈，然后接到用電器，B處由一輸出線圈，一但線圈B中有電流，經(jīng)放大后便能推動繼電器切斷電源，如果甲、乙、丙、丁四人分別以圖示方式接觸電線（裸露部分），甲、乙、丙站在木凳上，則下列說法正確的是

A．甲不會發(fā)生觸電事故，繼電器不會切斷電源

B．乙會發(fā)生觸電事故，繼電器不會切斷電源

C．丙會發(fā)生觸電事故，繼電器會切斷電源

D．丁會發(fā)生觸電事故，繼電器會切斷電源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一傳送帶裝置模型，斜面的傾角θ，底端經(jīng)一長度可忽略的光滑圓弧與足夠長的水平傳送帶相連接，質(zhì)量m＝2kg的物體從高h＝30cm的斜面上由靜止開始下滑，它與斜面的動摩擦因數(shù)μ1＝0.25，與水平傳送帶的動摩擦因數(shù)μ2＝0.5，物體在傳送帶上運動一段時間以后，又回到了斜面上，如此反復(fù)多次后最終停在斜面底端．已知傳送帶的速度恒為v＝2.5m/s，tan θ＝0.75，g取10 m/s2.求：

(1)從物體開始下滑到第一次回到斜面的過程中，物體與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量；

(2)從物體開始下滑到最終停在斜面底端，物體在斜面上通過的總路程．

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