【題目】如圖所示,線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出的瞬間,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向,正確的是  

A. B.

C. D.

【答案】CD

【解析】

(1)當(dāng)磁鐵N極向下運(yùn)動時,線圈的磁通量變大,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相反。再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而上。故A錯誤;

(2)當(dāng)磁鐵S極向上運(yùn)動時,線圈的磁通量變小,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相同。再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而上,故B錯誤;

(3)當(dāng)磁鐵S極向下運(yùn)動時,線圈的磁通量變大,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相反。再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而下。故C正確;

(4)當(dāng)磁鐵N極向上運(yùn)動時,線圈的磁通量變小,由增反減同可知,則感應(yīng)磁場與原磁場方向相同。再根據(jù)安培定則,可判定感應(yīng)電流的方向:沿線圈盤旋而下,故D正確;

故本題選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上有一個傾角為37°的足夠長的固定斜面,斜面上有一長為L=1m、質(zhì)量為M=1kg的厚度可以忽略不計的木板,木板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,其下端P到斜面底端的擋板C的距離d=0.5m.現(xiàn)在木板的正中央放一質(zhì)量為m=1kg可看成質(zhì)點的木塊,此時木塊剛好能處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對木板施加一沿斜面向上的外力F1使木板處于靜止,此時木板與斜面之間剛好沒有摩擦力。最大靜摩擦近似等于滑動摩擦,木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ3=0.5,g=10m/s2.試求:

(1)木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2及外力F1的大;

(2)現(xiàn)將外力大小變?yōu)?/span>F2=21N,且方向仍沿斜面向上,木板將向上運(yùn)動,經(jīng)多長時間木塊與擋板相碰.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強(qiáng)磁場,有一較小的三角形線框abcab邊與磁場邊界平行,現(xiàn)使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域,運(yùn)動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】9分)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中

1)某小組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量方法,來研究在小車質(zhì)量不變的情況下,小車加速度與小車受力的關(guān)系。下列措施中正確的是( )

A.平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高,在塑料小桶中添加砝碼,使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動

B.每次改變小車所受的拉力時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源

D.在每次實驗中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量

2)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運(yùn)動的紙帶.取計數(shù)點AB、CD、EF、G.紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm,BC="3.88" cm,CD="6.26" cm,DE="8.67" cmEF="11.08" cm,FG=13.49cm,則小車運(yùn)動的加速度大小a = _____ m/s2,打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小v C =  ______  m/s(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

3.某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/ m/s2

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a—F圖象

圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是______________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是_________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動。小車運(yùn)動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_______m/s,加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用圖所示單擺測重力加速度的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下:

a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;

b.用米尺測量細(xì)線長度為l,l與小球半徑之和記為擺長;

c.緩慢拉動小球,使細(xì)線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球;

d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期Tt/n

e.用公式計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長度,重復(fù)bc、d、e步驟,進(jìn)行多次測量。

1在上述步驟中,錯誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________。

2該同學(xué)為了減少誤差,利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像,該圖像對應(yīng)圖中的________圖。

3用單擺測定重力加速度的正確實驗中,下列做法有利于減小實驗誤差的是_________。

A.適當(dāng)加長擺線

B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期

4北京時間2005522日上午1005分,中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚(yáng)。若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度,測得該單擺在海平面處的周期是0,在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T,則珠峰頂峰的海拔高度h _______。(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某次同步衛(wèi)星發(fā)射過程的示意圖,先將衛(wèi)星送入一個近地圓軌道,然后在P點點火加速,進(jìn)入橢圓轉(zhuǎn)移軌道,其中P是近地點,Q是遠(yuǎn)地點,在Q點再次點火加速進(jìn)入同步軌道.設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道的運(yùn)行速率為v1,加速度大小為a1;在P點短時間點火加速之后,速率為v2,加速度大小為a2;沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達(dá)Q點速率為v3,加速度大小為a3;在Q點點火加速之后進(jìn)入圓軌道,速率為v4,加速度大小為a4,則( )

A. v1v2 a1<a2

B. v1<v2 a1a2

C. v3<v4 a3a4

D. v3<v4 a3<a4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水平放置的兩根等高固定長直細(xì)導(dǎo)線的截面圖,O點是兩導(dǎo)線間距離的中點,a、b是過O點的豎直線上與O點距離相等的兩點,兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的恒定電流。下列說法正確的是( )

A. 兩導(dǎo)線之間存在相互吸引的安培力 B. O點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C. O點的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下 D. a、b兩點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置可以用來測量重力加速度 g,方法是讓字形金屬片自由下落通過光 電門。字形金屬片上下兩塊擋光片 A、B 足夠窄,寬度均為 D,擋光時間及兩次開始擋光時間間隔均由跟光電門相連的數(shù)字計時器記錄下來。若下?lián)豕馄?/span> B 通過光電門的時間為t1,上擋光片 A 通過光電 門的時間為t2,從下?lián)豕馄?/span> B 開始擋光到上擋光片 A 開始擋光的時間間隔為t3,則字形金屬片進(jìn) 入光電門時的速度v1=_____,離開光電門時的速度v2=_____,自由落體運(yùn)動的加速度 g=_____。

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同步練習(xí)冊答案