【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.彈簧自然懸掛,待彈簧處于靜止時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表表:

代表符號LX

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值/cm

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.4

39.30

1)表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______。

2)做出質(zhì)量與彈簧伸長量關(guān)系圖,如圖是根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(選填“L0Lx)。

3)由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g=9.8m/s2)。

4)實際上,彈簧本身是有一點重力的,本次實驗中,豎直掛起彈簧的重力對勁度系數(shù)的測量結(jié)果的影響是______________(選填偏大”“偏小或者不影響)。

【答案】L5 Lx 4.9 不影響

【解析】

1[1]用毫米刻度尺測量長度是要估讀到毫米分度值的下一位,記錄數(shù)據(jù)的最后一位是估讀位,故數(shù)據(jù)L5記錄不規(guī)范;

2[2]由圖可知,橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差,所以橫軸是彈簧長度與Lx的差值;

3[3]根據(jù)胡克定律公式,有:

4[4] 縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是掛上砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差,根據(jù)胡克定律公式,豎直掛起彈簧的重力對勁度系數(shù)的測量結(jié)果沒有影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,OA為一圓弧,其末端水平。ABC為一斜面體。圓弧末端恰好與斜面體頂端在A點重合,F(xiàn)借助該裝置驗證碰撞中的動量守恒。

(1)先不放玻璃小球2,讓鋼球1從圓弧上某一適當(dāng)?shù)奈恢米杂蓾L下,重復(fù)10,用盡可能小的圓將所有的落點都圈在里面,得到鋼球1的平均落點;

(2)將玻璃小球2靜置在A,讓入射鋼球1繼續(xù)從相同的位置處自由滾下,A點與小球2發(fā)生碰撞,重復(fù)10,同樣的辦法確定它們各自的平均落點;(兩小球體積相同,且均視為質(zhì)點);

(3)確定的落點為斜面上的PM、N三點,其中________點為玻璃小球2的落點;

(4)為了驗證碰撞中的動量守恒,必須測量的物理量有______

A.小球1、2的質(zhì)量m1m2;

B.斜面傾角θ;

C.各落點到A點的距離lAM、lAPlAN

(5)實驗需要驗證是否成立的表達(dá)式為____________ (用所測物理量表達(dá)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近兩年,臺州交警將禮讓行人作為管理重點,斑馬線前車讓人現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,如圖所示.司機小明駕車以43 km/h(約為12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直線行駛.看到斑馬線有行人后立即以2 m/s2的加速度剎車,車停住時車頭剛好碰到斑馬線.等待行人10 s(人已走過),又用了8 s時間勻加速至原來的速度.開始剎車時設(shè)為計時起點(t0),則:

(1)求車第3 s末的瞬時速度大小

(2)求車前10 s內(nèi)的位移大小

(3)求從開始剎車到恢復(fù)原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】70周年國慶大閱兵上,殲擊機殲-20亮相,它是中航工業(yè)成都飛機工業(yè)集團公司研制的一款具備高隱身性高態(tài)勢感知高機動性等能力的隱形第五代戰(zhàn)斗機。意味著中國是迄今為止繼美國之后世界上第二個走完第五代戰(zhàn)斗機論證評價設(shè)計研發(fā)原型機測試定型生產(chǎn)最終服役全部階段的國家。現(xiàn)在一輛殲-20飛機在平直跑道上勻加速啟動,運動了720米,12秒后起飛,那么飛機的起飛速度是(

A.600m/sB.60m/sC.720m/sD.120m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,把一個粉筆擦放在斜面上,斜面放在水平地面上,下列說法正確的是(

A.粉筆擦對斜面的壓力,是由于粉筆擦的形變產(chǎn)生的

B.粉筆擦對斜面的摩擦力的方向沿斜面向下

C.粉筆擦對斜面的壓力的方向豎直向下

D.如果把這個裝置從泉州送到北京,斜面受到的壓力大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,S1、S2 是一水平面上的兩個波源,它們的振動周期都為 T,振幅都為 A. 某時刻 S1 發(fā)出的波恰好傳到 C,S2 發(fā)出的波恰好傳到 A,圖中畫出的是該時刻兩列波在 AC 部分的疊加波形,S1A 間、S2C 間波形沒有畫出。若兩列波傳播速度相同,則(

A.兩波源的起振方向相同

B.再經(jīng)過 ,AC 間的波形是一條直線

C.AB、C 三點始終都是振動加強點,振幅為 2A

D. A、B、C三點始終都是振動減弱點,振幅為 0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗,進行了如下操作:

1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向

2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時測出其長度記為L0。彈簧下端掛上砝碼盤時測出其長度記為Lx。在砝碼盤中每次增加10g砝碼,分別測出彈簧長度依次記為L1L2、L3、L4、L5、L6,所得測量數(shù)據(jù)如下表:

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)據(jù)記錄不規(guī)范,代表符號為______。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與Lx的差值。由圖可求得彈簧的勁度系數(shù)為______N/m;取重力加速度g=10m/s2,通過圖和表可求得砝碼盤的質(zhì)量為_________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究離心現(xiàn)象的簡易裝置,將兩個桿垂直固定在豎直面內(nèi),在垂足O1和水平桿上的O2位置分別固定一力傳感器,其中O1O2=l,現(xiàn)用兩根長度相等且均為l的細(xì)線拴接一質(zhì)量為m的鐵球P,細(xì)線的另一端分別固定在O1、O2處的傳感器上.現(xiàn)讓整個裝置圍繞豎直桿以恒定的角速度轉(zhuǎn)動,使鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,兩段細(xì)線始終沒有出現(xiàn)松弛現(xiàn)象,且保證O1、O2P始終處在同一豎直面內(nèi).( )

A. O1P的拉力的最大值為mg

B. O1P的拉力的最大值為mg

C. O2P的拉力的最小值為mg

D. O2P的拉力的最小值為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20095月,航天飛機在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點,如圖所示,關(guān)于航天飛機的運動,下列說法中正確的有( 。

A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度

B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度

C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期

D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度大于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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