如圖精英家教網(wǎng)所示L為電感線圈,C為電容,A、B為兩只相同的燈泡,將他們接在電壓為U的交流電源上,兩燈泡的亮度相同,若保持電源電壓不變,而將電源頻率增大,下列關(guān)于兩燈泡發(fā)光情況說法正確的是(  )
A、燈泡亮度不變B、A燈泡亮度不變,B燈泡變亮C、A燈泡變暗,B燈泡變亮D、A燈泡變亮,B燈泡變暗
分析:對于電容器來說能通交流隔直流,而頻率越高越容易通過.對于線圈來講通直流阻交流,通低頻率交流阻高頻率交流.
解答:解:若保持交流電源的電壓不變,使交變電流的頻率增大,電容器對其阻礙變小,線圈對其阻礙變大.所以A燈泡將變暗,B燈泡將變亮.
故選:C.
點評:當(dāng)電容器的電容越小,頻率越低時,容抗越高;而線圈的自感系數(shù)越大,頻率越高時,感抗越高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

要測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻,實驗室提供些列器材:
(1)待測線圈L:阻值約為2Ω,額定電流為2A
(2)電流表A1:量程為0.6A,內(nèi)阻為0.2Ω
(3)電流表A2:量程為3A,內(nèi)阻約為0.2Ω
(4)變阻器R1阻值為0~10Ω
(5)變阻器R2阻值為0~1kΩ
(6)電源E:電動勢為9V,內(nèi)阻很小
(7)定值電阻R3=10Ω
(8)定值電阻R4=100Ω
(9)開關(guān)兩個S1和S2
要求實驗時,改變變阻器的阻值,可使在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1、A2的讀數(shù)I1、I2,然后利用I1-I2圖象求出電感線圈電阻RL
(1)實驗中定值電阻應(yīng)該選
R3
R3
,變阻器應(yīng)選擇
R1
R1

(2)請在方框內(nèi)畫出電路圖.
(3)實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)
S2
S2

(4)實驗測得數(shù)據(jù)如圖所示,則電感線圈的直流電阻值為
2.0Ω
2.0Ω
.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

要測定一個自感系數(shù)很大的線圈的直流電阻,實驗室提供下列器材:

① 待測線圈,阻值約為2,額定電流為2A(符號

② 電流表量程為0.6A,內(nèi)阻為0.2(符號

③ 電流表量程為3A,內(nèi)阻約為0.2(符號

④ 變阻器阻值為0~10,變阻器阻值為0~l k(符號

⑤ 電池,電動勢為9V,內(nèi)阻很。ǚ

⑥ 定值電阻(符號

⑦ 開關(guān)(符號

要求實驗時,改變變阻器的阻值,可使在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組表、表的讀數(shù),然后利用的圖象,求出電感線圈的電阻.

(1)實驗中定值電阻應(yīng)選用                 ,變阻器應(yīng)選用              

(2)請在方框內(nèi)畫出電路圖.

(3)實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)                      

(4)實驗測得數(shù)據(jù)如圖所示,則電感線圈的直流電阻值為          .(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)要測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻,實驗室提供下列器材:

①待測線圈L,阻值約為2Ω,額定電流為2A

②電流表A1,量程為0.6A,內(nèi)阻為0.2Ω

③電流表A2,量程為3A,內(nèi)阻約為0.2Ω

④變阻器R1,阻值為0-10Ω,變阻器R2阻值為0-lkΩ

⑤電池E,電動勢為9V,內(nèi)阻很小

⑥定值電阻R3=10Ω,Ry=100Ω

⑦開關(guān)S1,S2

要求實驗時,改變變阻器的阻值,可使在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表,A2表的讀數(shù)I1、I2,然后利用I1-I2的圖象,求出電感線圈的電阻.

(1)請在方框內(nèi)畫出電路圖,標(biāo)出各元件的符號;

(2)實驗中定值電阻和變阻器應(yīng)分別選用___;

(3)實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)______;

(4)實驗測得數(shù)據(jù)如圖所示,則電感線圈的直流電阻值為____.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:廣東省專項題 題型:單選題

如圖所示L為電感線圈,C為電容,A、B為兩只相同的燈泡,將他們接在電壓為U的交流電源上,兩燈泡的亮度相同,若保持電源電壓不變,而將電源頻率增大,下列關(guān)于兩燈泡發(fā)光情況說法正確的是
[     ]
A、兩燈泡亮度不變
B、A燈泡亮度不變,B燈泡變亮
C、A燈泡變暗,B燈泡變亮
D、A燈泡變亮,B燈泡變暗

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