【題目】如圖所示，足夠長的固定光滑斜而傾角為，質(zhì)量為m的物體以大小為v0的速度從斜面底端沖上斜面，到達(dá)最高點(diǎn)后又滑回原處。重力加速度為g。該過程中

A.物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

B.物體所受的重力的沖量為0

C.物體所受支持力的沖量大小為

D.物體所受合力的沖量大小為mv0

【答案】C

【解析】

由題中“足夠長的固定光滑斜而傾角為”可知，本題考查動(dòng)量沖量知識(shí)，根據(jù)動(dòng)量沖量的定義公式可分析本題。

A．由于斜面光滑，因此物體在斜面上的加速度為

設(shè)物體上滑的時(shí)間為t，則

解得

因此物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為，故A錯(cuò)誤；

B．物體所受的重力的沖量為

即為

故B錯(cuò)誤；

C．物體所受支持力的沖量大小為

解得

故C正確；

D．物體所受合力即為重力沿斜面的分力，因此合力的沖量為

解得

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的木塊A，靜止在質(zhì)量M=2kg的長木板B的左端，長木板停止在光滑的水平面上，一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈，以v0=600m/s的初速度水平從左向右迅速射穿木塊，穿出后速度為，木塊此后恰好滑行到長木板的中央相對(duì)木板靜止。已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2，并設(shè)A被射穿時(shí)無質(zhì)量損失。求：

(1)木塊與木板的共同滑行速度是多大？

(2)A克服摩擦力做了多少功？

(3)摩擦力對(duì)B做了多少功？

(4)A在滑行過程中，系統(tǒng)增加了多少內(nèi)能？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出.

（1）小車拖動(dòng)的紙帶時(shí)的加速度a=___________（用公式表示且要求盡量減少誤差）(AB、BC、CD…FG的距離分別用x1、x2、x3、…x6來表示，時(shí)間用T表示)

（2）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度（數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位）=__________m/s，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三段繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>（____）

A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4

B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4

C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝N2＝N3＝4

D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是（____）

A．標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及操作，在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖中________是正確的。(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平桌面上有一物塊，其右側(cè)固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧另一端通過一細(xì)線跨過不計(jì)摩擦的定滑輪與鉤碼相連，系統(tǒng)保持靜止，下列說法正確的是（ ）

A.彈簧有可能處于原長狀態(tài)

B.物塊對(duì)彈簧的拉力大于彈簧對(duì)物塊的拉力

C.彈簧對(duì)物塊的拉力等于桌面對(duì)物塊的摩擦力

D.桌面對(duì)物塊的作用力等于物塊的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某靜電場(chǎng)中x軸上各點(diǎn)電勢(shì)分布圖如圖所示。一帶電粒子在坐標(biāo)原點(diǎn)O處由靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是

A.粒子一定帶負(fù)電

B.粒子在x1處受到的電場(chǎng)力最大

C.粒子從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x1過程中，電勢(shì)能增大

D.粒子能夠運(yùn)動(dòng)到x2處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上運(yùn)動(dòng)，兩車的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t1時(shí)刻兩車一定相遇

B.在t2時(shí)刻兩車的動(dòng)能一定相等

C.在t1t2時(shí)間內(nèi)，乙車的平均速度小于甲車的平均速度

D.若兩車的額定功率相同，行駛過程中受到的阻力也相同，則兩車的最大速度一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從a點(diǎn)以初速度v0= 6 m/s水平拋出一質(zhì)量m=0.5 kg的小球（視為質(zhì)點(diǎn)），小球恰好從豎直放置的光滑圓弧軌道的b點(diǎn)沿切線進(jìn)人圓弧軌道，經(jīng)過最低點(diǎn)c，最后從d點(diǎn)飛 出圓弧軌道。已知圓弧軌道半徑R=l.2 m，bc段圓弧所對(duì)的圓心角α= 60°，O為圓心，Od為水平半徑，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10 m/s2。則

A.a、b兩點(diǎn)的高度差為6m

B.小球在c點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小為70N

C.小球在d點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小為110N

D.小球從d點(diǎn)離開后還能上升的高度為6.6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究彈簧伸長量與彈力關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中，

（1）在“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是_____．

A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C．用直尺測(cè)得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等

（2）甲同學(xué)研究彈簧所受彈力 F與彈簧長度 L關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如圖所示的 FL圖象，由圖象可知：彈簧原長 L0＝____cm，求得彈簧的勁度系數(shù) k＝____N/m.

（3）乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測(cè)出彈簧的原長 L0， 再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測(cè)出簧伸長后的長度 L，把 L﹣L0 作為彈簧的伸長量 x，這 樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中所示圖象的（_____）．

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案