如圖所示，勁度系數(shù)為k＝200N/m的輕質(zhì)彈簧，上端固定，下端連一質(zhì)量m=3kg的物塊A，A放在平臺(tái)B上，平臺(tái)B可以控制A的運(yùn)動(dòng)，初始時(shí)A、B靜止，彈簧處于原長(zhǎng)，g取10m/s2．控制平臺(tái)B豎直向下運(yùn)動(dòng)，保持A與B一起下降直到分離，求：

⑴AB一起緩慢下降的最大位移x1；

⑵若B以a=5m/s2向下勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B一起勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

⑶若B以a=5m/s2向下勻加速運(yùn)動(dòng)，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B分離的過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的變化量及B對(duì)A做的功．


⑴對(duì)A受力分析：mg－FN－kx＝0                                         2分

          FN＝0時(shí) 達(dá)最大位移 x1=mg/k=0.15(m)                              2分

⑵對(duì)A受力分析：mg－FN－kx＝ma                                          2分

     FN＝0時(shí) 達(dá)最大位移 x2=m(g-a)/k=0.075(m)                              1分

                                                          

 t=0.0173s                                          2分

⑶彈簧彈力對(duì)A做的功：

所以彈性勢(shì)能的增加量          3分

分離時(shí)物塊A的速度                                 

動(dòng)能                                 2分

對(duì)A由動(dòng)能定理，                                        1分

代入數(shù)據(jù)得B對(duì)A的作用力所做的功       　           1分    

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物體的內(nèi)能、溫度和分子的平均動(dòng)能，下列說(shuō)法正確的是 （  ）

A．溫度低的物體內(nèi)能一定小 

B．溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定小 

C．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加 

D．物體放熱，物體的內(nèi)能一定減小 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，理想變壓器原線圈匝數(shù)匝，副線圈匝數(shù)匝，交流電源的電壓，電阻，電表均為理想交流電表。則下列說(shuō)法中正確的是

A．交流電的頻率為

B．電流表的示數(shù)為

C．變壓器的輸入功率為

D．電壓表的示數(shù)為

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某興趣小組利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證“合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”．小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量為M，沙桶和沙的質(zhì)量為m，小車(chē)的速度可由小車(chē)后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

⑴在實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的有        

A．將木板的右端墊起，以平衡小車(chē)的摩擦力

B．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，都要重新平衡摩擦力

C．用直尺測(cè)量細(xì)線的長(zhǎng)度作為沙桶下落的高度

D．在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)于M、m組成的系統(tǒng)，m的重力做正功

⑵圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用頻率為f的交流電．在紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)此紙帶可得出小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)E時(shí)的速度vE＝        ．

⑶若用B、E兩點(diǎn)來(lái)研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為      (用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)．

⑷該小組同學(xué)希望通過(guò)此實(shí)驗(yàn)裝置研究摩擦力對(duì)小車(chē)所做的功，應(yīng)如何操作？（寫(xiě)出一種方法即可）

 

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為某種透明材料制成的邊長(zhǎng)為4cm，橫截面為正三角形的三棱鏡，將其置于空氣中，當(dāng)一細(xì)光束從距離頂點(diǎn)A為1cm的D點(diǎn)垂直于AB面入射時(shí)，在AC面上剛好發(fā)生全反射，光在真空中的速度c=3×108m/s．求：

①此透明材料的折射率；

②光通過(guò)三棱鏡的時(shí)間．

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極（軌道可視為圓軌道）。如圖所示，若某極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方，所用時(shí)間為t，已知地球半徑為R（地球可看做球體），地球表面的重力加速度為g，引力常量為G，由以上條件可知

A．衛(wèi)星運(yùn)行的線速度為         

B．衛(wèi)星距地面的高度

C．衛(wèi)星的質(zhì)量為              

D．衛(wèi)星運(yùn)行的角速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在高h1＝30m的光滑水平平臺(tái)上，質(zhì)量m＝1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住，儲(chǔ)存了一定量的彈性勢(shì)能Ep，若打開(kāi)鎖扣K，物塊將以一定的水平速度v1向右滑下平臺(tái)，做平拋運(yùn)動(dòng)，并恰好能從光滑圓弧形軌道BC的B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧形軌道，B點(diǎn)的高度h2＝15m，圓弧軌道的圓心O與平臺(tái)等高，軌道最低點(diǎn)C的切線水平，并與地面上長(zhǎng)為L＝70m的水平粗糙軌道CD平滑連接；小物塊沿軌道BCD運(yùn)動(dòng)與右邊墻壁發(fā)生碰撞，g＝10m/s2.求：

(1)小物塊由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

(2)小物塊原來(lái)壓縮彈簧時(shí)儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能Ep的大小；

(3)若小物塊與水平粗糙軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1/3，且小物體與墻碰撞無(wú)能量損失，求小物體最后停在軌道CD上的某點(diǎn)p(p點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出)距C點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某時(shí)刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖所示，則此時(shí)刻

A．振蕩電流i在減小

B．電場(chǎng)能正在向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化

C．電感線圈磁通量正在變大

D．電感線圈磁通量的變化率正在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t = 0時(shí)刻的波形圖，P是介質(zhì)中離原點(diǎn)距離為x1 = 2 m的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，Q是介質(zhì)中離原點(diǎn)距離為x2 = 4 m的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，此時(shí)介質(zhì)中離原點(diǎn)距離為x3 = 6 m的質(zhì)點(diǎn)剛要開(kāi)始振動(dòng)。圖乙是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像（計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同）。以下說(shuō)法正確的是        （選對(duì)一個(gè)給3分，選對(duì)兩個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）        

A．這列波的波長(zhǎng)為λ = 4 m     

B．這列波的頻率為f = 2.5Hz   

C．這列波的傳播速度為v = 2 m/s    

D．這列波的波源起振方向沿y軸的負(fù)方向  

E．乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像    

 


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