下列有幾種說法:
①布朗運動反映的是液體分子的無規(guī)則運動;
②分子間的作用力跟分子間的距離r有關(guān),當(dāng)r>r0時,分子間是引力;當(dāng)r<r0時,分子間是斥力,當(dāng)r=r0時,分子間既無引力也無斥力;
③在改變物體內(nèi)能時,做功與熱傳遞的效果是不同的;
④氣體對容器壁的壓強是由于大量氣體分子對器壁碰撞作用產(chǎn)生的.
以上說法錯誤的是( 。
分析:布朗運動是固體小顆粒的運動,分子間的作用力跟分子間的距離r有關(guān),在改變物體內(nèi)能時,做功與熱傳遞的效果是相同的,氣體對容器壁的壓強是由于大量氣體分子對器壁碰撞作用產(chǎn)生的.
解答:解:
①布朗運動是固體小顆粒的運動,反映的是液體分子的無規(guī)則運動,說法正確;
②分子間的作用力跟分子間的距離r有關(guān),當(dāng)r>r0時,分子間是引力;當(dāng)r<r0時,分子間是斥力,當(dāng)r=r0時,分子間引力等于斥力,合力為零,說法錯誤;
③在改變物體內(nèi)能時,做功與熱傳遞的效果是相同的,說法錯誤;
④氣體對容器壁的壓強是由于大量氣體分子對器壁碰撞作用產(chǎn)生的,說法正確.故說法錯誤的是;②③
故選B
點評:本題考查了布朗運動、分子作用力和分子間距的關(guān)系、壓強的微觀解釋等知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:021

下表列出了幾種不同物質(zhì)在某種速度下的德布羅意波長和頻率為1MHz的無線電波的波長.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,下列說法正確的是

 

質(zhì)量(kg)

速度(ms)

波長(m)

彈子球

2.0×10

1.0×10

3.3×10

電子(100eV)

9.1×10

5.0×10

1.2×10

無線電波(1MHz)

 

 

3.0×10

要檢測彈子球的波動性幾乎不可能  無線電波通常情況下只能表現(xiàn)出波動性  電子照射到金屬晶體上才能觀察到它的波動性  只有可見光才有波粒二象性( )

A①④                              B②④

C①②                              D①②③

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下表列出了幾種不同物質(zhì)在某種速度下的德布羅意波長和頻率為1 MHz的無線電波的波長.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,下列說法正確的是                                        (  )

 

質(zhì)量(kg)

速度(m/s)

波長(m)

彈子球

2.0×10-2

1.0×10-2

3.3×10-30

電子(100 eV)

9.1×10-31

5.0×106

1.2×10-10

無線電波(1 MHz)

 

 

3.0×102

A.要檢測彈子球的波動性幾乎不可能

B.無線電波通常情況下只能表現(xiàn)出波動性

C.電子照射到金屬晶體上才能觀察到它的波動性

D.只有可見光才有波粒二象性

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某電視臺每周都有棋類節(jié)目,如棋類授課和評析,他們的棋盤都是豎直放置的,棋盤上布有磁鐵,而每個棋子都是一個小磁鐵,關(guān)于棋盤和棋子有下列幾種說法:

①小棋子共受四個力的作用

②每個棋子的質(zhì)量肯定都有細微的差異,所以不同的棋子所受的摩擦力不同

③棋盤面應(yīng)選取相對粗糙的材料

④如果某個棋子貼不上棋盤,總會滑落,肯定是其質(zhì)量偏大

以上說法中正確的是          

A.①②④    B.①②③    C.①③④     D.②③④

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題紙上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評分)

A.(選修模塊3—3)  (12分)

⑴有以下說法,其中正確的是        

A.在兩分子間距離增大的過程中,分子間的作用力減小

B.布朗運動反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運動

C.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征

D.溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)

⑵一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A(p1V1)開始做等壓膨脹變化到

狀態(tài)B(p1、V2),狀態(tài)變化如圖中實線所示.此過程中氣體對外做的功為  ▲ ,氣體分

子的平均動能  ▲  (選填“增大”“減小”或“不變”), 氣體(選填“吸收”或“放出”)

熱量.

⑶已知地球的半徑R,地球表面的重力加速度g,大氣壓強p0,空氣的平均摩爾質(zhì)量為M,

阿伏加德羅常數(shù)NA.請結(jié)合所提供的物理量估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù).

B.(選修模塊3—4) (12分)

⑴下列說法正確的是   ▲  

A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說。

B.從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖像信號的過程稱為解調(diào)

C.當(dāng)波源或者接受者相對于介質(zhì)運動時,接受者會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。

D.考慮相對論效應(yīng),一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿

  靜止時的長度小

⑵如圖所示,為黃光、藍光分別通過同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部

分。則圖甲為  ▲  產(chǎn)生的干涉條紋(選填“黃光”或“藍光”).若將兩

種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上,圖甲對應(yīng)的色

光發(fā)生了全反射,則圖乙對應(yīng)的色光  ▲ (選填“一定”、“可能”或“不

可能”)發(fā)生全反射.

⑶圖中實線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t=0和t=0.3s時刻的波形圖,x=1.2m處的質(zhì)點在t=0.3s時刻向y軸正方向運動。

求:

①波的傳播方向和周期;

②波的傳播波速

C. (選修3-5試題) (12分)

⑴(4分)下列說法正確的是   ▲  

A.原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變

B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能

C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小。

D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

⑵(4分))現(xiàn)用下列幾種能量的光子的光照射處于

  基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:

12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是  ▲ (填

序號),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生 ▲ 

頻率的光子.氫原子能級圖為:

⑶ (4分) 如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點

計時器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時沖量時,隨即啟動打點計時器,甲車運動一

段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩

車運動情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比mm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:宿遷市2010年高三年級模擬試卷(二) 題型:簡答題

 選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題紙上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑.如都作答則按A、B兩小題評分)

A.(選修模塊3—3)  (12分)

⑴有以下說法,其中正確的是        

A.在兩分子間距離增大的過程中,分子間的作用力減小

B.布朗運動反映了花粉小顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運動

C.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征

D.溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)

⑵一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A(p1V1)開始做等壓膨脹變化到

狀態(tài)B(p1、V2),狀態(tài)變化如圖中實線所示.此過程中氣體對外做的功為  ▲ ,氣體分

子的平均動能  ▲  (選填“增大”“減小”或“不變”), 氣體(選填“吸收”或“放出”)

熱量.

⑶已知地球的半徑R,地球表面的重力加速度g,大氣壓強p0,空氣的平均摩爾質(zhì)量為M,

阿伏加德羅常數(shù)NA.請結(jié)合所提供的物理量估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù).

B.(選修模塊3—4) (12分)

⑴下列說法正確的是   ▲  

A.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說。

B.從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖像信號的過程稱為解調(diào)

C.當(dāng)波源或者接受者相對于介質(zhì)運動時,接受者會發(fā)現(xiàn)波的頻率發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。

D.考慮相對論效應(yīng),一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比桿

   靜止時的長度小

⑵如圖所示,為黃光、藍光分別通過同一干涉裝置形成的干涉條紋中心部

分。則圖甲為  ▲  產(chǎn)生的干涉條紋(選填“黃光”或“藍光”).若將兩

種顏色的光以同樣的入射角入射到兩種物質(zhì)的介面上,圖甲對應(yīng)的色

光發(fā)生了全反射,則圖乙對應(yīng)的色光  ▲ (選填“一定”、“可能”或“不

可能”)發(fā)生全反射.

⑶圖中實線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t=0和t=0.3s時刻的波形圖,x=1.2m處的質(zhì)點在t=0.3s時刻向y軸正方向運動。

求:

①波的傳播方向和周期;

②波的傳播波速

C. (選修3-5試題) (12分)

⑴(4分)下列說法正確的是   ▲  

A.原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變

B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能

C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小。

D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性。

⑵(4分))現(xiàn)用下列幾種能量的光子的光照射處于

  基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:

12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是  ▲ (填

序號),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生 ▲ 

頻率的光子.氫原子能級圖為:

⑶ (4分) 如圖(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點

計時器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時沖量時,隨即啟動打點計時器,甲車運動一

段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動,紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩

車運動情況如圖(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比mm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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