【題目】幾種金屬的逸出功W0見下表:

金屬

W0(×10-19J)

7.26

5.12

3.66

3.60

3.41

用一束可見光照射上述金屬的表面,已知該可見光的波長的范圍為4.0×10-7m~7.6×10-7 m,普朗克常數(shù)h=6.63×10-34J·s,光速c=3×108m/s。

請通過計算說明哪些金屬能發(fā)生光電效應(yīng)?

照射哪種金屬時逸出的光電子最大初動能最大?最大值是多少?

【答案】(1)納、鉀、銣能發(fā)生光電效應(yīng)(2)

【解析】(1)由

取λ=4.0×10–7m,則E=4.97×10–19J

根據(jù)E>W0,可發(fā)生光電效應(yīng),判斷納、鉀、銣能發(fā)生光電效應(yīng).

(2)由愛因斯坦光電效應(yīng)方程: ,可知越大、越小,逸出的光電

子初動能越大,所以照射金屬銣時,逸出的光電子最大初動能最大

E=4.97×10–19JJ帶入可得, J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從微觀角度來看,氣體壓強(qiáng)的大小跟兩個因素有關(guān):一個是氣體分子的平均動能,一個是分子的密集程度。如圖所示,可以用豆粒做氣體分子的模型,演示氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的機(jī)理。為了模擬演示氣體壓強(qiáng)與氣體分子的平均動能的關(guān)系,應(yīng)該如下操作:________________________________________________;

為了模擬演示氣體壓強(qiáng)與氣體分子密集程度的關(guān)系,應(yīng)該如下操作:________________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一些材料間動摩擦因數(shù)如下:質(zhì)量為1 kg的物塊放置于水平面上,現(xiàn)用彈簧秤沿水平方向勻速拉動此物塊時,讀得彈簧秤的示數(shù)為3N,則關(guān)于兩接觸面的材料可能是(取g=10m/s2

材料

金屬

動摩擦因數(shù)

0.25

0.30

0.20

0.03

A. B. C. 金屬 D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)末,意大利比薩大學(xué)的年輕學(xué)者伽利略通過邏輯推理的方法,使亞里士多德統(tǒng)治人們2000多年的理論陷入困難,伽利略的猜想是( )

A. 重的物體下落得快

B. 輕的物體下落得快

C. 輕、重兩物體下落得一樣快

D. 以上都不是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖1所示。

(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用______(選填選項前的字母)。

A.長度為1m左右的細(xì)線

B.長度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動所用的時間t,則重力加速度g =______(用L、n、t表示);若某次實驗測得L=80.00cm,完成50次全振動的時間t=90.0s,則擺球的振動周期T=_______s;測得的重力加速度g=___________ (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)為了減小實驗誤差,下列哪些做法是可取的?_______

A.在最大位移處啟動秒表和結(jié)束計時;

B.在平衡位置啟動秒表和結(jié)束計時;

C.擺線的懸點要固定好,避免在擺動中出現(xiàn)松動或晃動;

D.改變擺長,多測幾組數(shù)據(jù),并將測得的擺長和周期分別取平均值,然后代入原理式中計算出重力加速度g 。

(4)小麗同學(xué)為了減小實驗誤差,測出了多組擺長和周期,并繪制出了T 2-L圖像,如圖2所示,她在圖像上選擇兩組數(shù)據(jù),用小梅選擇的數(shù)據(jù)計算出重力加速度g=________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 物體的運動速度變化量越大,加速度一定越大

B. 物體的運動速度變化越快,加速度一定越大

C. 加速度越大,物體速度一定越大

D. 加速度變大,速度可能變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上。細(xì)線另一端跨過定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動一段距離,斜面體始終靜止.移動過程中

A. 細(xì)線對小球的拉力變大 B. 斜面對小球的支持力變大

C. 斜面對地面的壓力變大 D. 地面對斜面的摩擦力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重為G=10N的物體,放于傾角α=37°的固定斜面上,受到平行于斜面的兩個力F1、F2作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),已知F1=5N,F(xiàn)2=2N,如圖,現(xiàn)撤去F2,則此時物體所受合外力為( 。

A. 0 B. 1 N C. 2 N D. 4 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道分粗糙的水平段和光滑的圓弧段兩部分,O點為圓弧的圓心,半徑。兩軌道之間的寬度為0.5m,勻強(qiáng)磁場方向豎直向上,大小為0.5T。質(zhì)量為0.05kg、長為0.5m的金屬細(xì)桿置于軌道上的M點,當(dāng)在金屬細(xì)桿內(nèi)通以電流強(qiáng)度恒為2A的電流時,金屬細(xì)桿沿軌道由靜止開始運動。已知金屬細(xì)桿與水平段軌道間的滑動摩擦因數(shù),N、P為導(dǎo)軌上的兩點,ON豎直、OP水平,且MN=1m,g取10m/s2,則下列說法錯誤的是()

A. 金屬細(xì)桿開始運動時的加速度大小為4m/s2

B. 金屬細(xì)桿運動到P點時的速度大小為

C. 金屬細(xì)桿運動到P點時的向心加速度大小為8m/s2

D. 金屬細(xì)桿運動到P點時對每一條軌道的作用力大小為0.9N

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