如圖5-1-1所示，一人通過滑輪沿與水平方向成θ角施一恒力F作用在繩的一端使木塊水平向右移動s的距離.在此過程中，恒力F做的功為（    ）

圖5-1-1

A.Fscosθ          B.Fs(1+cosθ)           C.2Fs           D.2Fscosθ

解析：方法一：注意恒力功公式中F與s的同一性，s應(yīng)是F的作用點發(fā)生的位移，作用點的位移如圖5-1-2中的BB′.因△BB′C為等腰三角形，有BB′=2scos，所以力F做功為：W=F·BB′·cos=2Fscos2=Fs(1+cosθ)，所以選B.

方法二：由功能轉(zhuǎn)化關(guān)系知：人做功就是人通過繩子對木塊做功，消耗的都是人的體能，根據(jù)功的標量性，人做的功等效為兩段繩子對木塊做的功，因而有：

W=Fs+Fscosθ.

方法三：人做的功就是滑輪與木塊間的細桿對木塊做的功，細桿對木塊的水平分力為F(1+cosθ)，其對木塊做功為W=Fs(1+cosθ).

答案：B

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-1-1所示，物體在恒力F的作用下沿曲線從A運動到B，這時突然使它所受的力反向，大小不變，即由F變?yōu)?F.在此力作用下，物體以后的運動情況,下列說法中正確的是(    )

圖5-1-1

A.物體可能沿曲線Ba運動                       B.物體可能沿直線Bb運動

C.物體可能沿曲線Bc運動                       D.物體可能沿原曲線由B返回A

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-1-1所示，鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點.若以速度2v抽出紙條，則鐵塊落地點為（    ）

圖5-1-1

A.仍在P點                                 B.P點左邊

C.P點右邊不遠處                        D.P點右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-1-1所示，鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點.若以速度2v抽出紙條，則鐵塊落地點為（    ）

圖5-1-1

A.仍在P點                             B.P點左邊

C.P點右邊不遠處                        D.P點右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖5-1-1所示，電動小車在斜面上從A勻速運動到B，在運動過程中（    ）

A.動能減少，重力勢能增加，總機械能不變

B.動能增加，重力勢能減小，總機械能不變

C.動能不變，重力勢能增加，總機械能不變

D.動能不變，重力勢能增加，總機械能增加

圖5-1-1

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