精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
14.一根長為L的絲線吊著一質量為m,帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成θ角,(重力加速度為g),則小球帶正電荷 (正電荷、負電荷、任一種電荷),勻強電場的電場強度的大小為$\frac{mgtanθ}{q}$.

分析 根據(jù)共點力平衡得出電場力的方向,從而確定小球的電性,根據(jù)平衡求出電場力的大小,從而得出電場強度的大。

解答 解:由平衡條件可判斷小球一定受向右的電場力,即電場力與電場線方向相同,故小球帶正電.
小球靜止在電場中受力如圖:
由平衡條件得:mgtanθ=qE,
解得:E=$\frac{mgtanθ}{q}$.
故答案為:正電荷;$\frac{mgtanθ}{q}$.

點評 本題是帶電體在電場中平衡問題,當力學問題去處理,分析受力,作出力圖是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.轟炸機在距離地面490m的高空以20m/s的速度水平飛行投彈.為了使炸彈命中,必須在與目標水平距離為多遠處投彈才能命中目標.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關于電荷,下列說法中正確的是(  )
A.自然界存在兩種電荷:正電荷與負電荷
B.正電荷吸引正電荷,負電荷吸引負電荷
C.同種電荷相互排斥
D.異種電荷相互排斥

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖甲所示,一對平行軌道固定放置在水平面上,兩軌道間距為L.電阻為R0有一個質量為m的導體桿靜止地放在軌道上,與兩軌道垂直.桿及軌道的電阻皆可忽略不計.整個裝置處于磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直于軌道面.現(xiàn)用一外力F沿軌道方向拉桿,使之做勻加速運動,測得拉力F與時間t的關系如圖乙所示,其中直線的斜率k=$\frac{g{B}^{2}{L}^{2}}{R}$,g為重力加速度.在T時刻將拉力撤去,桿從撤力開始,經過時間$\frac{T}{3}$停止運動.求:
(1)桿與軌道間的動摩擦因素;
(2)整個過程中桿克服摩擦力所做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,質量為m的小球,用一根長為L的細繩吊起來,放在半徑為R的光滑的球體表面上,由懸點到球面的最小距離為d.則小球對球面的壓力大小為$\frac{mgR}{d+R}$,繩的張力大小為$\frac{mgL}{d+R}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.試估算一個中學生在跑百米時的德布羅意波的波長.(已知一個中學生的質量m≈50kg,跑百米時的速度大約是7m/s)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示.有A、B兩個行星繞同一恒星O做圓周運動,運轉方向相同,A行星的周期為T1,B行星的周期為T2,在某一時刻兩行星第一次相遇(即相距最近),若已知半徑之比為R1:R2=1:4,則:
(1)A、B兩個行星的周期之比是多少?
(2)行星A至少再經過多少個周期兩顆行星相距最遠?
(3)行星A至少再經過多少個周期兩顆行星相距最近?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,是“探究功與速度變化的關系”實驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)實驗時下列做法能夠實現(xiàn)橡皮筋對小車做功呈整數(shù)倍變化的是D;
A.釋放小車的位置等間距的變化
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
D.增加相同橡皮筋的條數(shù),使小車每次從同一位置釋放
(2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù),畫出橡皮筋對小車做的功W和小車的速度v關系圖象如圖2所示,為進一步探明W與v的關系,可作W和v2的圖象,該圖象的形狀應該是(過原點的)直線.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.奧斯特實驗如圖,水平導線中的電流向右,正下方小磁針靜止時N極的方向為( 。
A.向里B.向外C.向左D.向右

查看答案和解析>>

同步練習冊答案