【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 根據(jù)速度的定義式v ,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,運用了假設(shè)法
B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法
C. 在實驗探究滑動摩擦力與接觸面的面積、相對運動速度、正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系時,運用了控制變量法
D. 推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O點。O點正下方固定一個水平放置的鋁線圈。讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動,下列說法中正確的是 ( )
A. 在磁鐵擺動一個周期內(nèi),線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向改變2次
B. 磁鐵始終受到感應(yīng)電流磁場的斥力作用
C. 磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力始終是阻力
D. 磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力有時是阻力有時是動力
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【題目】伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,如圖所示,對于這個研究過程,下列說法正確的是( )
A. 斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程
B. 斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動速度的測量
C. 通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體運動的規(guī)律
D. 根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律
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【題目】如圖甲所示,一足夠長的質(zhì)量M=0.4kg的長木板靜止在水平面上,長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長木板的右端滑上長木板,小滑塊剛滑上長木板0.2s內(nèi)的速度圖象如圖乙所示,小滑塊可看成質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小滑塊剛滑上長木板時長木板的加速度大小a1
(2)從小滑塊滑上長木板到最后靜止下來的過程中,小滑塊運動的總位移x
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【題目】如圖所示,在某特殊介質(zhì)體中,甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y.甲球一直以加速度a0運動,到達(dá)y時速度為v;乙球先以加速度a1運動,途中某點改以加速度a2運動,到達(dá)y點時的速度也為v.若a1≠a2≠a0,則( )
A. 甲、乙兩球有可能同時到達(dá)y點
B. 最快到達(dá)y點的一定是甲球
C. 若a1>a0,則乙球一定先到達(dá)y點
D. 若a1<a0,則甲球一定先到達(dá)y點
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【題目】如圖所示,D是一只理想二極管,電流只能從a流向b,而不能從b流向a.平行板電容器的A、B兩極板間有一電荷,在P點處于靜止?fàn)顟B(tài).以E表示兩極板間的電場強度,U表示兩極板間的電壓,Ep表示電荷在P點的電勢能.若保持極板B不動,將極板A稍向上平移,則下列說法中錯誤的是
A. E變小
B. U變大
C. Ep不變
D. 電荷仍保持靜止
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【題目】光滑水平地面上,A、B兩物體質(zhì)量都為m,A以速度v向右運動,B原來靜止,左端有一輕彈簧,如圖所示,當(dāng)A撞上輕彈簧,輕彈簧被壓縮到最短時,下列說法正確的是( )
A. A、B系統(tǒng)總動量仍然為mv
B. A的動量變?yōu)榱?/span>
C. B的動量達(dá)到最大值
D. A、B的速度相等
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【題目】(卷號)1575449205997568
(題號)1575449288744960
(題文)
一列簡諧波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9m的a,b兩質(zhì)點的振動圖像如圖所示,下列描述該波的圖像可能正確的是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,一塊長木板B放在足夠大的光滑水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒力F作用在B上,由于A、B間有摩擦力的作用,以地面為參考系,A、B都向前移動一段距離,在此過程中,下列說法正確的是
A. 如果A、B之間發(fā)生相對滑動,物塊A可能滑到B的右端
B. 若A、B之間發(fā)生相對滑動,B對A的摩擦力所做的功大于物塊A的動能的增量
C. 不論A、B是否相對滑動,A對B的摩擦力沖量均與B對A的摩擦力沖量相同
D. 不論A、B是否相對滑動,外力F對B做的功始終等于B的動能的增量與B克服摩擦力的功之和
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