12．生活中有這樣一個現(xiàn)象，當游行隊伍敲鑼打鼓的走近你時，先傳入你耳朵的一定是低沉渾厚的大鼓聲，等一會兒才能聽到清脆高亢的鑼號聲，這說明聲音在空氣中傳播時（　�。�
A．頻率越高，傳得越遠B．頻率越低，傳得越遠
C．頻率越高，傳得越快D．頻率越低，傳得越快

分析 根據(jù)相同距離下，不同頻率的聲波，傳播的速度不同，從而即可求解．

解答 解：由題意可知，當游行隊伍敲鑼打鼓的走近你時，先傳入你耳朵的一定是低沉渾厚的大鼓聲，等一會兒才能聽到清脆高亢的鑼號聲，說明頻率低的，傳播的快些，頻率高的，傳播的慢些，而無法確定頻率高低是否傳播的遠近，故D正確，ABC錯誤；
故選：D．

點評 考查不同頻率的聲波，在同一介質(zhì)中傳播速度的快慢，并掌握日常生活中的與聲音有關(guān)的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖，質(zhì)量為M=2m的小球A用長為L的輕繩懸掛于O點，在O點正下方L的C點放一質(zhì)量為m的小球B，將小球A拉至水平自由釋放，A下落到C點與B 球發(fā)生正碰，碰后兩球不粘連．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生彈性碰撞后，A能上升的高度最大
B．發(fā)生完全非彈性碰撞后，A能上升的高度最大
C．既不是彈性碰撞，又不是完全非彈性碰撞時，A能上升的高度最大
D．A能上升的最大高度小于$\frac{1}{2}$L

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為兩個帶小孔的平行金屬板，板間電壓為U，一帶電粒子質(zhì)量為m、電荷量為-q，從左孔以初速度v0進入板間電場，最終從右孔射出．不計粒子重力，求：粒子從右孔射出時的速度v？
（1）由動力學知識求解（先求加速度，再根據(jù)運動學公式求v）
（2）由功能關(guān)系求解．（動能定理）
（3）比較兩種解法有什么不同？
思考：若粒子初速度為零，則從左孔進入，到右孔的速度是多少？
如圖，氫核（${\;}_{1}^{1}$H）、氘核（${\;}_{1}^{2}$H）、氚核（${\;}_{1}^{3}$H）分別由左孔由靜止釋放，后由右孔射出，則：
（1）射出時的動能之比為1：1：1；
（2）射出時的速度之比為$6：3\sqrt{2}：2\sqrt{3}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運動，其v-t圖象如圖乙所示，同v2=v1-at時人頂著桿沿水平地面運動的x-t圖象如圖丙所示．若以地面為參考系，下列說法正確的是（　�。�
A．猴子在2 s時的速度為0
B．猴子在2 s內(nèi)做勻變速直線運動
C．t=0時猴子的速度大小為8 m/s
D．猴子在2 s內(nèi)的加速度大小為4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長          
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖．

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
②本實驗采用的科學方法是B（填正確答案標號）．
A．理想實驗法      B．等效替代法       C．控制變量法      D．建立物理模型法
（3）某同學在坐標紙上畫出了如圖2所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC（填正確答案標號）．
A．F1=4N     B．F=12N     C．θ1=45°   D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．一定質(zhì)量的理想氣體，分子密度減小，氣體的壓強一定減小
B．用打氣筒的活塞壓縮氣體很費力，說明分子間有斥力
C．溫度是物體內(nèi)能大小的標志
D．“露似珍珠月似弓”中，形成露珠的原因是水表面張力作用的結(jié)果

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．一彈簧受到100N的拉力時，它的長度是11cm；當它受的拉力再增大50N，達到150N時，彈簧長度是13cm，則彈簧的勁度系數(shù)是2500N/m，彈簧的原長是0.07m，如用兩手握住它的兩端，分別用100N的力向兩邊拉，則這彈簧伸長0.04m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一物體在做初速度為零的勻加速直線運動，如圖所示為其在運動過程中的頻閃照片，1，2，3，4…等數(shù)字表示頻閃時刻的順序，每次頻閃的時間間隔為0.1s，己知3，4間距離為15cm，4，5間距離為20cm，則由圖可知：

（1）物體的加速度大小？
（2）物體在4位置的速度大��？
（3）1位置是物體開始運動的位置嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．學校的噴泉水池某一深處有一點光源S，可以發(fā)出a、b兩種單色光，其由水中射出水面的光路如圖所示，關(guān)于這兩種單色光性質(zhì)的比較，下列判斷正確的是（　�。�
A．a光的頻率比b光的小B．a光的折射率比b光的大
C．b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象D．a光在真空中的波長比b光的小

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