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【題目】一根輕質細線將2個薄鐵墊圈A、B連接起來，一同學用手固定B，此時A、B間距為3L，距地面為L，如圖所示，由靜止釋放A、B，不計空氣阻力，且A、B落地后均不再彈起．從釋放開始到A落地歷時t1，A落地前瞬間速率為v1，從A落地到B落在A上歷時t2，B落在A上前瞬間速率為v2，則（ ）

A. t1：t2=2：1

B. 兩墊圈加速度不確定，時間無法比較

C. v1：v2=1：2

D. 兩墊圈作為整體，同時落地

【答案】C

【解析】

由靜止釋放A、B，AB都做自由落體運動，A運動的位移為L，B運動的位移為4L，根據自由落體運動的基本公式求解時間和速度即可。

A、B項：由靜止釋放A、B，AB都做自由落體運動，A運動的位移為L，B運動的位移為4L，根據可知，A落地的時間為 B落地的時間為：所以有：t2=t-t1=，所以有：t1=t2，故AB錯誤；

C項：A落地前瞬間速率為： B落地前瞬間速率為：所以v1：v2=1：2，故C正確；

D項：因A落地時B還沒有落地，故不可能同時落地，故D錯誤。

故應選：C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，半徑R=0.45m的光滑1/4圓弧軌道固定在豎直平面內，B為軌道的最低點，B點右側的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車，平板車質量M=lkg，長度l=1m，小車的上表面與B點等高，距地面高度h=0.2m．質量m=lkg的物塊（可視為質點）從圓弧最高點A由靜止釋放．取g=10m/s2．試求：

（1）物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大�。�

（2）若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料，其動摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖2所示，求物塊滑離平板車時的速率；

（3）若解除平板車的鎖定并撤去上表面鋪的材料后，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物塊仍從圓弧最高點A由靜止釋放，求物塊落地時距平板車右端的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形ABC區(qū)域中存在一勻強磁場，比荷相同的兩個粒子(不計重力)從A點沿AB方向射入磁場，分別從AC邊上的P、Q兩點射出，則

A. 從Q點射出的粒子速度大

B. 從P點射出的粒子速度大

C. 從Q點射出的粒子在磁場中運動的時間長

D. 兩個粒子在磁場中運動的時間一樣長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行的粗糙金屬導軌傾斜固定在勻強磁場中，并通過導線與電源相連，導軌平面與水平面的夾角為37°，磁感線方向豎直向下，磁感應強度為2T,導軌寬度為1m,電源電動勢為6V，內阻為1Ω; 一質量為1kg的金屬棒ab垂直于平行導軌放置并接觸良好，金屬棒與導軌之間的動摩擦因數(shù)為0.5,導軌、金屬棒與導線電阻均忽略不計；

(1)若棒ab保持靜止，且滑動變阻器電阻調節(jié)范圍足夠大，請作出ab棒可能的受力分析圖（不用列式）

(2)要使金屬棒不能向下運動，求滑動變阻器阻值的最大值（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉汽缸兩側與一U形管的兩端相連，汽缸壁導熱；U形管內盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個氣室，開始時，左氣室的體積是右氣室的體積的一半，氣體的壓強均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側液面的高度差h=40 cm，求此時左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2，U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖的有關說法中正確的是（ ）

A. 圖（1）中的人用大錘連續(xù)敲打，小車能在光滑的水平面上持續(xù)向右運動

B. 圖（2）中若改用綠光照射，驗電器金屬箔可能不張開

C. 圖（3）為氫原子能級示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當它們自發(fā)地躍遷到較低能級時，能使逸出功為2．21eV的金屬鉀發(fā)生光電效應的光譜線有4條

D. 圖（4）可以得知原子核F的比結合能小于原子核E的比結合能，原子核D和E聚變成原子核F時會有質量虧損，要釋放能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是一項水上運動。研究表明，在進行滑板運動時，水對滑板的作用力FN垂直于板面，FN大小為kv2，其中v為滑板速率（水可視為靜止）。如圖所示，某次運動中，在水平牽引力作用下，當滑板和水面的夾角θ為300時，滑板做勻速直線運動，相應的k=72kg/m，人和滑板的總質量為90kg,（重力加速度g取10m/s2，忽略空氣阻力）試求：

（1）水平牽引力的大��；

（2）滑板的速率；

（3）水平牽引力的功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在上海迪士尼樂園體驗了超刺激的游戲項目“創(chuàng)極速光輪”后，對“過山車”類型的軌道運動充滿了興趣。為此他自己利用器材設計拼接了一條軌道，如圖所示，ABC為一條水平軌道，BC段長度為20cm，斜直軌道CD段長度15cm，與水平面夾角θ=370，BC段與CD段在C點平滑連接，豎直圓弧軌道DEF的圓心為O1，半徑R1=10cm，圓軌道與CD相切于D點，E為圓弧軌道的最高點，半徑O1F水平，FG段為豎直軌道，與1/4圓軌道GH相切于G點，圓形軌道GH圓心為O2，半徑R2=4cm，G、O2、D在同一水平線上，水平軌道HK長度為40cm，HK與CD軌道錯開。在AB段的A端固定一輕質彈簧，彈簧自然伸長時剛好位于B端，現(xiàn)在B端放置一個小環(huán)（可視為質點）但不栓接，小環(huán)的質量為m=0.01kg，現(xiàn)推動小環(huán)壓縮彈簧d后釋放，小環(huán)恰好能運動到D點。已知小環(huán)只在軌道BC、CD、HK上受到摩擦力，動摩擦因數(shù)μ=0.5，彈簧彈性勢能與彈簧彈性形變量的二次方成正比。不計空氣阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.則：

（1）求小環(huán)在B點的速度大小v；

（2）某次實驗，彈簧壓縮量為2d，求小環(huán)在E處對軌道的壓力；

（3）小環(huán)能否停在HK上？若能，求出彈簧壓縮量的取值范圍；若不能，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗證

A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602

B. 月球公轉的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602

C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6

D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60

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