【題目】如圖所示,質量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后,恰好都落在斜面底端,不計空氣阻力,下列說法正確的是
A. 小球a、b在空中飛行的時間之比為4: 1
B. 小球a、b拋出時的初速度大小之比為2: 1
C. 小球a、b到達斜面底端時的速率之比為: 1
D. 小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1:1
【答案】CD
【解析】試題分析:根據(jù)下降的高度之比,結合位移時間公式求出小球a、b在空中飛行的時間之比,根據(jù)水平位移之比和時間之比求出初速度之比.平拋運動速度方向與水平方向夾角的正切值是位移方向與水平方向夾角正切值的2倍,結合該推論分析小球到達底端時速度方向與斜面夾角的關系.
兩球下落的高度之比為2:1,根據(jù)知,,則飛行的時間之比為,A錯誤.兩球的水平位移之比為2:1,飛行時間之比為,根據(jù)知,兩球的初速度之比為,B錯誤;根據(jù)動能定理可知達斜面底端時,即知,C正確;小球落在斜面上,速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,因為位移與水平方向的夾角相等,則速度與水平方向的夾角相等,到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角也相等,故D正確.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面的磁感應強度為0.5T的勻強磁場,一質量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無初速放置一質量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力.現(xiàn)對木板施加方向水平向左,大小為0.6N恒力,g取10m/s2.則 ( 。
A. 木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運動
B. 最終木板做加速度為2 m/s2的勻加速運動,滑塊做速度為10m/s的勻速運動
C. 最終木板做加速度為3 m/s2的勻加速運動,滑塊做速度為10m/s的勻速運動
D. 如只將電荷改為負電荷其它條件不變,木板和滑塊一直做加速度為3m/s2的勻加速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室備有小車、一端附有滑輪的木板、打點計時器、紙帶、細線、鉤碼等器材,組裝成如圖所示的裝置可以研究勻變速直線運動的規(guī)律,也可以探究加速度與力和質量的關系。
(1)以下說法正確的是____.
A.用此裝置“研究勻變速直線運動規(guī)律”時,必須調整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行
B.用此裝置“研究勻變速直線運動規(guī)律”時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量
C.用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量
D.用此裝置“探究加速度a與質量M的關系”時,每次改變小車的質量之后,都需要重新平衡摩擦力
(2)在研究勻變速直線運動的實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶.紙帶上各點為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間各有四個點未畫出,用刻度尺測出1、2、…、6各點到0點的距離分別為:0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00(cm),通過打點計時器的交流電頻率為50Hz.小車的加速度大小為____m/s2.(結果保留一位小數(shù))
(3)在探究加速度與力和質量的關系時,某同學保持所掛鉤嗎質量m不變,在滿足m<M的前提下,改變小車質量M,作出關系圖象如圖丙所示.若不考慮系統(tǒng)誤差,從圖象可以求出所掛鉤嗎的質量m=____kg.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時間圖象.a、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,C為碰撞后兩球共同運動的位移圖象,若A球質量是m=2kg,則由圖象判斷下列結論正確的是()
A. A、B碰撞前的總動量為3kgm/s B. 碰撞時A對B所施沖量為﹣4Ns
C. 碰撞前后A的動量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為10J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有關近代物理知識,下列說法正確的是
A. 碘131的半衰期大約為8天,1g碘131經過64天后未衰變的大約為
B. 比結合能越大,原子核中核子結合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定
C. 鈾235的裂變方程可能為
D. 處于基態(tài)的氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級躍遷時輻射光子的頻率一定不會大于吸收光子的頻率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是汞原子的能級圖,一個自由電子的總能量為8.0ev,與處于基態(tài)的汞原子碰撞后(不計汞原子的動量變化),則電子剩余的能量可能為(碰撞無能量損失)( )
A. 0.3ev B. 3.1ev C. 4.9ev D. 8.8ev
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,質量分別為MA和MB,B端用細線固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計彈簧質量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( )
A. 0和g/2
B. g/2和0
C. 0和
D. 和0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則( 。
A. b對c的摩擦力一定減小
B. b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上
C. 地面對c的摩擦力方向一定向右
D. 地面對c的摩擦力一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎的測定質量的實驗,實驗時,用宇宙飛船(質量為m)去接觸正在軌道上運行的火箭(質量為,發(fā)動機已熄火),),如圖所示.接觸以后,開動飛船尾部的推進器,使飛船和火箭共同加速,推進器的平均推力為F,開動時間△t,測出飛船和火箭的速度變化是△v,下列說法正確的是( )
A. 火箭質量mx應為
B. 宇宙飛船的質量m應為
C. 推力F通過飛船傳遞給火箭,所以飛船對火箭的彈力大小應為F
D. 推力F越大, 就越大,且與F成正比
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