精英家教網(wǎng)如圖所示,放置在升降機(jī)地板上的盛有水的容器中,插有兩根相對(duì)容器的位置是固定的玻璃管a和b,管的上端都是封閉的,下端都是開(kāi)口的.管內(nèi)被水各封有一定質(zhì)量的氣體.平衡時(shí),a管內(nèi)的水面比管外低,b管內(nèi)的水面比管外高.現(xiàn)令升降機(jī)從靜止開(kāi)始加速下降,已知在此過(guò)程中管內(nèi)氣體仍被封閉在管內(nèi),且經(jīng)歷的過(guò)程可視為絕熱過(guò)程,則在此過(guò)程中( 。
A、a中氣體內(nèi)能將增加,b中氣體內(nèi)能將減少B、a中氣體內(nèi)能將減少,b中氣體內(nèi)能將增加C、a、b中氣體內(nèi)能都將增加D、a、b中氣體內(nèi)能都將減少
分析:加速下降時(shí)處于失重狀態(tài),分析原來(lái)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓的大小關(guān)系,從而知道加速下降時(shí)體積的變化,最后根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷內(nèi)能變化.
解答:解:升降機(jī)從靜止開(kāi)始加速下降,系統(tǒng)處于失重狀態(tài),分析圖可以知道:a中氣體的壓強(qiáng)=大氣壓+水壓,b中氣體的壓強(qiáng)=大氣壓-水壓,故失重狀態(tài)下,水壓減小,a中氣體膨脹對(duì)外做功,b中氣體體積減小,外界對(duì)其做功,系統(tǒng)絕熱,根據(jù)熱力學(xué)第一定律知a中氣體內(nèi)能將減少,b中氣體內(nèi)能將增加.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合失重考查了熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是判斷氣體壓強(qiáng)和體積的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?崇明縣二模)已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化,某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣.由于內(nèi)外壓強(qiáng)差,細(xì)玻璃管內(nèi)水面a將與瓶?jī)?nèi)有一定的高度差.
(不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103kg/m3
(1)該小組成員選擇瓶?jī)?nèi)裝水而不裝水銀的主要原因是
水密度比水銀小,同樣壓強(qiáng)變化時(shí),高度差明顯
水密度比水銀小,同樣壓強(qiáng)變化時(shí),高度差明顯

(2)現(xiàn)將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2m的講臺(tái)上時(shí),則玻璃管內(nèi)水面將
上升
上升
(上升,下降)
1.36
1.36
mm;(設(shè)溫度保持不變)
(3)小組成員想用此裝置來(lái)測(cè)量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的A處,測(cè)得水柱的高度h=204mm.然后將裝置緩慢地平移另一高度的B處,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了40.8mm,已知B處比A處的溫度高1℃,則AB間高度差為
5.4
5.4
m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?連云港模擬)一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”,用它制成的元件稱為“霍爾元件”,這種材料有可定向移動(dòng)的電荷,稱為“載流子”,每個(gè)載流子的電荷量大小為1元電荷,即q=1.6×10-19C,霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,如錄像機(jī)中用來(lái)測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來(lái)檢測(cè)電梯門(mén)是否關(guān)閉以自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等.
在一次實(shí)驗(yàn)中,一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2m、長(zhǎng)bc=4.0×10-2m、厚h=1.0×10-3m,水平放置在豎直向上的磁感強(qiáng)度B=2.0T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,bc方向通有I=3.0A的電流,如圖所示,由于磁場(chǎng)的作用,穩(wěn)定后,在沿寬度方向上產(chǎn)生1.0×10-5V的橫向電壓.
(1)假定載流子是電子,a、b兩端中哪端電勢(shì)較高?
(2)薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率多大?
(3)這塊霍爾材料中單位體積內(nèi)的載流子個(gè)數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一種半導(dǎo)體材料稱為“霍爾材料”,用它制成的元件稱為“霍爾元件”.這種材料有可定向移動(dòng)的電荷,稱為“載流子”,每個(gè)載流子的電荷量大小為1元電荷,即q=1.6×10-19 C.霍爾元件在自動(dòng)檢測(cè)、控制領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,如錄像機(jī)中用來(lái)測(cè)量錄像磁鼓的轉(zhuǎn)速、電梯中用來(lái)檢測(cè)電梯門(mén)是否關(guān)閉以自動(dòng)控制升降電動(dòng)機(jī)的電源的通斷等.在一次實(shí)驗(yàn)中,一塊霍爾材料制成的薄片寬ab=1.0×10-2 m、長(zhǎng)bc=L=4.0×10-2 m、厚h=1×10-3 m,水平放置在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,bc方向通有I=3.0A的電流,如圖所示,沿寬度產(chǎn)生1.0×10-5 V的橫電壓.?
(1)假定載流子是電子,a、b兩端中哪端電勢(shì)較高??
(2)薄板中形成電流I的載流子定向運(yùn)動(dòng)的速率是多少??

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化,某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣.(不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103Kg/m3
(1)由于內(nèi)外壓強(qiáng)差,細(xì)玻璃管內(nèi)水面a上升到一定的高度.將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺(tái)上時(shí),則玻璃管內(nèi)水面將上升
 
mm;
(2)同時(shí)小組成員想用此裝置來(lái)測(cè)實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng).先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓P0為750mmHg的底樓場(chǎng)地上,測(cè)得水柱的高度h0=204mm.然后將裝置緩慢地平移到二樓的實(shí)驗(yàn)室桌面上,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了△h=40.8mm,已知實(shí)驗(yàn)室比樓下場(chǎng)地的溫度高1℃,為了求得實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng),決定應(yīng)用
 
氣體實(shí)驗(yàn)定律,則下列求出實(shí)驗(yàn)室空氣的壓強(qiáng)計(jì)算正確是
 

A.765mmHg
B.767.55mmHg
C.764.55mmHg
D.749.55mmHg.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知地面附近高度每升高12m,大氣壓降低1mmHg.為了觀測(cè)大氣壓這一微小變化,某實(shí)驗(yàn)小組巧妙地設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)密閉的玻璃瓶的塞子上插入一根兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,瓶?jī)?nèi)有一定量的水和空氣.由于內(nèi)外壓強(qiáng)差,細(xì)玻璃管內(nèi)水面a上升到一定的高度.將玻璃瓶放置在地面上,記錄下此時(shí)管內(nèi)水面a的位置,再將玻璃瓶放到離地1.2米的講臺(tái)上時(shí),則玻璃管內(nèi)水面將上升
 
mm;同時(shí)小組成員想用此裝置來(lái)測(cè)量高度.先將此裝置放在溫度為27℃、大氣壓為750mmHg的實(shí)驗(yàn)室前場(chǎng)地上,測(cè)得水柱的高度h=204mm.然后將裝置緩慢地平移到二樓的實(shí)驗(yàn)室桌面上,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)水柱升高了40.8mm,已知實(shí)驗(yàn)室比樓下場(chǎng)地的溫度高1℃,實(shí)驗(yàn)室桌面與外場(chǎng)地的高度差為
 
m;(不計(jì)水面升降引起的瓶?jī)?nèi)空氣體積的變化,水銀的密度為13.6×103Kg/m3

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