下列敘述正確的是( )
A.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重,下落得越快 |
B.伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了自由落體運(yùn)動(dòng)中v與t成正比 |
C.伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快 |
D.伽利略科學(xué)方法的核心是實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的過程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,如下框所示,其中方框4中是( )
A.提出猜想 | B.?dāng)?shù)學(xué)推理 | C.實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn) | D.合理外推 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
領(lǐng)悟并掌握處理問題的思想與方法是學(xué)習(xí)物理的重要途徑,如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中研究物理問題的思想與方法相同的是
A.⑴⑷ | B.⑵⑶ | C.⑶⑷ | D.⑵⑷ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)出了許多科學(xué)方法,如分析歸納法、等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等。那么在伽利略得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的結(jié)論中,明顯用到的方法是( )
A.分析歸納法 | B.等效替代法 |
C.控制變量法 | D.理想實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展過程中有許多重大發(fā)現(xiàn),下列有關(guān)說法正確的是
A.牛頓通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律,并提出過行星繞太陽運(yùn)動(dòng)原因的解釋 |
C.庫侖提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并親自得出了電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
類比是一種典型的物理思想,下列說法中正確的是
A.電磁波可以與機(jī)械波類比,它們的傳播都需要介質(zhì) |
B.單擺可以與質(zhì)點(diǎn)類比,兩者都是理想化模型 |
C.摩擦力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無關(guān) |
D.“合力與分力”可以與“平均速度”類比,兩者建立概念時(shí)均用到“等效替代”方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是
A.開普勒通過對(duì)行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
B.伽利略指出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持 |
C.卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值 |
D.牛頓運(yùn)動(dòng)定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法符合物理學(xué)史的( )
A.亞里士多德認(rèn)為,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持 |
B.庫侖提出了庫侖定律,并根據(jù)扭稱實(shí)驗(yàn)測出了靜電常數(shù)k |
C.開普勒三大定律描繪了太陽系行星的運(yùn)行規(guī)律,并指出各天體間存在著萬有引力. |
D.英國物理學(xué)家法拉第最早提出了場的概念,并引入了電場線。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列說法正確的是
A.富蘭克林通過油滴實(shí)驗(yàn)第一次比較精確地測定了基元電荷e的數(shù)值 |
B.麥克斯韋第一個(gè)采用了畫電場線的方法描述電場 |
C.庫侖用扭秤實(shí)驗(yàn)第一個(gè)測出了萬有引力恒量G的大小 |
D.盧瑟福首次實(shí)現(xiàn)原子核人工轉(zhuǎn)變并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
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