4.如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O;整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)將細繩剪斷,將物塊a的加速度大小記為a1,S1和S2相對原長的伸長分別為△l1和△l2,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間( 。
A.a1=3gB.a1=0C.△l1=3△l2D.△l1=△l2

分析 對細線剪短前后的a、b、c物體分別受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律求解加速度與彈簧的伸長量

解答 解:A、B、對a、b、c分別受力分析如圖,

根據(jù)平衡條件,有:
對a:F2=F1+mg
對b:F1=F+mg
對c:F=mg
所以:F1=2mg
彈簧的彈力不能突變,因形變需要過程,繩的彈力可以突變,繩斷拉力立即為零.
當(dāng)繩斷后,b與c受力不變,仍然平衡,故a=0;
對a,繩斷后合力為F=F1+mg=3mg=maa,aa=3g方向豎直向下;故A正確,B錯誤.
C、D、當(dāng)繩斷后,b與c受力不變,則F1=k△l1,$△{l}_{1}=\frac{2mg}{k}$;同時:F=k△l2,所以:$△{l}_{2}=\frac{mg}{k}$.聯(lián)立得△l1=2△l2:故CD錯誤.
故選:A

點評 考查了牛頓第二定律的瞬時性的應(yīng)用,重點區(qū)分繩和彈簧彈力的特點,注意加速度與受力的瞬時對應(yīng)關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一個質(zhì)量為lkg的小物體(可視為質(zhì)點)以8.0m/s的初速度由底端沖上傾角為37°的斜面,經(jīng)過1s速度減小到0,然后物體下滑,整個過程斜面始終靜止在粗糙的水平地面上.己知物體與斜面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,斜面體的質(zhì)量M=3kg.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù);
(2)物體返回到斜面底端時的速度大;
(3)物體下滑過程中地面對斜面體的支持力和摩擦力大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,兩光滑的金屬導(dǎo)軌之間存在一勻強磁場,方向垂直指向紙里.導(dǎo)軌的一端經(jīng)導(dǎo)線與一燈泡A相接,金屬框置于導(dǎo)軌之上,框與燈泡B串聯(lián).當(dāng)金屬框按圖示方向運動時,下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩盞燈都不亮B.A、B兩盞燈都亮C.燈泡A亮,B不亮D.燈泡A不亮,B亮

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.某同學(xué)用氣墊導(dǎo)軌和光電門進行測加速度的實驗,小車上固定的遮光板寬為d=1.5cm,在小車運動的前方放置A、B兩個光電門,AB間距離為x=40cm(如圖所示),該同學(xué)測得小車經(jīng)過光電門A的時間為△t1=0.05s,小車經(jīng)過光電門B的時間△t2=0.03s,則以下結(jié)論正確的是( 。
A.小車經(jīng)過A的速度為0.4m/sB.小車經(jīng)過B的速度為0.5m/s
C.小車運動的加速度為0.2 m/s2D.小車運動的加速度為0.3 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于時間與時刻,下列說法正確的是(  )
A.作息時間表上標(biāo)出上午 8:00 開始上課,這里的 8:00 指的是時間
B.上午第一節(jié)課從 8:00 開始,這里指的是時間
C.電臺報時時說:“現(xiàn)在是北京時間 8 點整”,這里實際上指的是時刻
D.在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢測出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖象沒過坐標(biāo)原點的原因沒平衡摩擦或平衡不夠.
(4)如圖乙,該同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,圖象變彎曲的原因不滿足M>>m.
(5)在利用打點計時器和小車做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是D
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶取下來再去平衡
B.連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)保持水平
C.實驗時應(yīng)先釋放小車再接通電源
D.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.由牛頓第一定律可知,物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)
B.伽利略的理想斜面實驗證明了力不是物體維持運動的原因
C.牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律,因此物體只在不受外力時才有慣性
D.牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運動狀態(tài)的原因,又揭示了運動狀態(tài)改變的原因

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是( 。
A.氣體溫度升高時,則每個氣體分子的動能都增大
B.分子間距離增大時,分子間的引力在增大而斥力在減小
C.冰融化時雖然吸收熱量,溫度卻不升高,所以其分子勢能必然是增大了
D.草葉上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩根相距為l的平行直導(dǎo)軌ab、cd、b、d間連有一固定電阻R,導(dǎo)軌電阻可忽略不計.MN為放在ab和cd上的一導(dǎo)體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個裝置處于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度的大小為B,磁場方向垂直于導(dǎo)軌所在平面(指向圖中紙面內(nèi)).現(xiàn)對MN施力使它沿導(dǎo)軌方向以速度v(如圖)做勻速運動.令U表示MN兩端電壓的大小,則

A.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d

B.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b

C.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d

D.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案