【題目】如圖是某繩波形成過程的示意圖。質(zhì)點1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動,帶動質(zhì)點2、3、4…各個質(zhì)點依次上下振動,把振動從繩的左端傳到右端。t=T/4時,質(zhì)點1到達最高位置,質(zhì)點5剛要開始運動。下列說法正確的是

A. t=T/4時,質(zhì)點5開始向下運動

B. t=T/4時,質(zhì)點3的加速度方向向下

C. t=T/2開始的一小段時間內(nèi),質(zhì)點8的速度正在增大

D. t=3T/2時,117個質(zhì)點剛好第一次構(gòu)成一個標(biāo)準(zhǔn)的完整正弦圖像

【答案】BD

【解析】A項:由題意可知,在質(zhì)點1位于波峰可知,質(zhì)點的起振方向向上,根據(jù)受迫振動的振動方向與波源振動方向相同,所以質(zhì)點5的起振方向向上,故A錯誤;

B項:t=T/4時,質(zhì)點3位于平衡位置上方,所以加速度方向向下,故B正確;

C項:在t=T/2時,質(zhì)點8開始向上振動,所以振動速度減小,故C錯誤;

D項:在t=T時,116個質(zhì)點剛好第一次構(gòu)成一個標(biāo)準(zhǔn)的完整正弦圖像,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長木板C置于光滑水平地面上,A,B兩物塊放在木板上。已知A、B、C的質(zhì)量mA=mC=mmB=2m,A、B兩物塊與木板間的動摩擦因數(shù)都為μ,且最大靜廢擦力等于滑動摩擦力,F(xiàn)用水平向左的力F作用在A物塊上,當(dāng)F由0逐漸增大時

A. 當(dāng)F=μmg時,A與C開始相對滑動

B. 無論F多大,B和C總保持相對靜止

C. 一直增大F,B的最大加速度為μg

D. 當(dāng)F=2μmg時,B所受摩擦力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是________

A.電磁波是橫波

B.機械波的頻率越高,傳播速度越大

C.簡諧橫波在一個周期內(nèi)傳播的距離等于波長

D.做簡諧振動的彈簧振子,半個周期內(nèi)彈簧彈力做的功一定為零

E.在波的干涉現(xiàn)象中,相鄰的兩個振動最強點之間的距離等于半個波長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R1=1m的四分之一光滑圓弧軌道AB與平臺BCB點平滑連接,半徑R2=0.8m的四分之一圓弧軌道上端與平臺C端連接,下端與水平地面平滑連接,質(zhì)量m=0.1kg的乙物塊放在平臺BC的右端C點,將質(zhì)量也為m的甲物塊在A點由靜止釋放,讓其沿圓弧下滑,并滑上平臺與乙相碰,碰撞后甲與乙粘在一起從C點水平拋出,甲物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,BCL=1m,重力加速度g=10m/s2,不計兩物塊的大小及碰撞所用的時間,求:

(1)甲物塊滑到B點時對軌道的壓力大。

(2)甲和乙碰撞后瞬間的共同速度大;

(3)粘在一起的甲、乙兩物塊從C點拋出到落到CDE段軌道上所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20174201941分我國在海南文昌航天發(fā)射中心,成功地將“天舟一號”飛船發(fā)射升空。通過對“天舟一號”貨運飛船前后共五次的軌道控制,使“天舟一號”貨運飛船運動到“天宮二號”的后下方。4221223分,“天舟一號”貨運飛船與離地面390公里處的“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接。已知同步衛(wèi)星離地高度約為36000km,下列說法正確的是( )

A. “天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,加速度恒定

B. “天宮二號”繞地球做勻速圓周運動過程中,線速度比同步衛(wèi)星運行的線速度小

C. “天舟一號”發(fā)射的速度不能大于7.9km/s

D. “天舟一號”貨運飛船在“天宮二號”的后下方某個位置加速可實現(xiàn)與“天宮二號”的對接

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實驗室用如圖(1)所示的裝置研究單擺的運動。將單擺掛在力傳感器的下端,通過計算機來記錄力傳感器測定單擺擺動過程中擺線受到拉力大小的變化情況,以及單擺擺動的時間。實驗過程中,保持單擺的最大擺角小于

實驗時用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖(2)甲所示,該擺球的直徑d=____mm;

實驗測得擺長為L,傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖(2)乙所示,則重力加速度的表達式為:g=________(用題目中物理量的字母表示)。

(2)同學(xué)利用雙縫干涉實驗儀測量光的波長,按要求將儀器安裝在光具座上,如圖(3)甲所示,接通電源使光源正常工作。

關(guān)于這個實驗下列幾種說法,你認為正確的是_____

A.增加光源到單縫的距離,干涉條紋間距變大

B.將濾光片由藍色換成紅色,干涉條紋間距變寬

C.將單縫向雙縫移動一小段距離,干涉條紋間距變寬

D.去掉濾光片,干涉現(xiàn)象消失

若測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如圖(3)乙所示。通過裝置中的撥桿的撥動____(不能”)把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】面積為0.04m2的10匝線框abcd固定于圖甲所示的磁場中,規(guī)定磁場垂直紙面向里為正,磁感應(yīng)強度隨時間的變化如圖乙所示。線框總電阻R=100Ω,則下列說法正確的是

A. 通過線框中的電流方向始終是 adcba

B. ab邊受到的安培力大小是恒定的

C. 在1~3s內(nèi),線框磁通量的變化量是1.6×10-2Wb

D. 在1~3s內(nèi),通過線框?qū)Ь某個截面的電荷量是1.6×10-4C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測量一個量程為0~5m A的毫安表的內(nèi)阻?晒┻x擇的器材有:

A.電源E(電動勢 3V ,內(nèi)阻較小)

B.多用電表

C.電阻箱R1(999.9Ω)

D.滑動變阻器R(最大阻值1×103Ω)

E.開關(guān)和導(dǎo)線若干

a.該同學(xué)先用多用電表的歐姆×100Ω檔粗測電阻,指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,則毫安表的電阻為___________

b.為了更精確的測量毫安表的電阻,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。其中多用表應(yīng)選擇____________(填 “歐姆檔”、 “電壓檔”、 “電流檔”)連接后,該同學(xué)進行如下操作:

開關(guān) K1和 K2均處于斷開狀態(tài) ;

將滑動變阻器R和電阻箱R1調(diào)至最大值。閉合開關(guān)K2,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,讓毫安表達到滿偏,此時多用表示數(shù)為X

閉合開關(guān)K1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R1,讓毫安表達到半偏, 此時電阻箱的示數(shù)為R0,多用表的示數(shù)為Y。

c.根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)可知毫安表的內(nèi)阻為RA=_____________,由此實驗得到的毫安表內(nèi)阻的測量值____________(選填“大于”、“小于”、“等于”)真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為平面直角坐標(biāo)系xoy,在第一、二象限中有一半圓形的有界磁場,圓心在O點,半圓的半徑為R,磁場方向垂直坐標(biāo)平面向里,磁感應(yīng)強度為B,在y=R的上方有一沿x軸負方向的勻強電場,電場強度為E,在坐標(biāo)原點有一粒子源,可以向第一象限坐標(biāo)平面內(nèi)的任意方向發(fā)射相同速率的帶正電的粒子,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,粒子的重力可以忽略不計,不考慮粒子間的相互作用。發(fā)現(xiàn)有一粒子從y軸上的P點離開磁場進入電場,并且此時速度方向與y軸正方向成30°,求

(1)粒子速度的大。

(2)出磁場后能垂直進入電場的粒子從粒子源射出到經(jīng)過y軸時所用的時間;

(3)y=R上,有粒子能進入電場的橫坐標(biāo)范圍。

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