采用“伏安法”測電阻,無論是“安培表外接”還是“安培表內(nèi)接”都會出現(xiàn)系統(tǒng)誤差,為此某同學(xué)采用如右圖所示電路測定待測電阻Rx的阻值。實驗器材如下:
電池組E,電動勢為4.5 V,內(nèi)阻很小;    電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ;
電流表A,量程2 mA,內(nèi)阻約50Ω;       滑動變阻器R,阻值范圍0~20Ω;
Rx是待測電阻,阻值約3kΩ;開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干。

①請根據(jù)電路圖,將實驗器材連接成實驗電路(圖中部分電路已連接)。
②閉合開關(guān)前,先將滑動變阻器的滑動端置于電路圖中的     端(填a或b),然后閉合開關(guān)S1、S2,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R,記下電流表和電壓表的示數(shù)I1、U1;再斷開開關(guān)S2,記下電流表和電壓表示數(shù)為I2、U2。則被測電阻Rx=           (用電表的示數(shù)表示);
③你認為上述實驗?zāi)芊裣到y(tǒng)誤差:        (填“能"或“不能”)。
①(4分)見圖②(2分)a端;(3分)③(2分)能

試題分析:①見下圖


②為了保護電路,在閉合開關(guān)前滑動變阻器應(yīng)處于a端;
③該實驗避免了電壓表的分流,所以可以避免系統(tǒng)誤差,
點評:做本題的關(guān)鍵是理解如何消除實驗系統(tǒng)誤差的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL,實驗室提供以下器材:

(A)待測線圈L(阻值約為2Ω,額定電流2A)
(B)電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻r1=0.2Ω)
(C)電流表A2(量程3.0A,內(nèi)阻r2約為0.2Ω)
(D)滑動變阻器R1(0~10Ω)
(E)滑動變阻器R2(0~1kΩ)
(F)定值電阻R3=10Ω
(G)定值電阻R4=100Ω
(H)電源(電動勢E約為9V,內(nèi)阻很小)
(I)單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2,導(dǎo)線若干。
要求實驗時,改變滑動變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表 和A2表的讀數(shù)I1、I2,然后利用給出的I2—I1圖象(如右圖所示),求出線圈的電阻RL。

①實驗中定值電阻應(yīng)選用            ,滑動變阻器應(yīng)選用             。
②請你畫完圖方框中的實驗電路圖。
③實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)              。
④由I2—I1圖象,求得線圈的直流電阻RL=        Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)在“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,待測電源是兩節(jié)干電池,圖甲給出了實驗電路圖,圖乙已按電路圖將器材部分連線。

(1)請將乙圖中的器材連線補充完整(在答題卡的圖中完成)。
(2)設(shè)電源電動勢為,內(nèi)阻為,則路端電壓和閉合電路的電流的關(guān)系可以表達為    。
(3)實驗測出了六組、值,并在-坐標(biāo)上描繪出如圖丙所示的圖線,根據(jù)圖線可以算出電源的電動勢為          V,內(nèi)阻為          Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲為某同學(xué)描繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I—U圖線的實驗實物圖.
(1) 根據(jù)實物圖,在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.

(2)開關(guān)S閉合之前,圖(甲)中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于         (選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).

(3)利用實驗數(shù)據(jù)繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖(乙)所示,分析曲線說明小燈泡電阻變化的特點:                                        

(4)若把電器元件Z和小燈泡接入如圖(丙)所示的電路中時,通過Z的電流為0.22A,已知A、B兩端電壓恒為2.5V,則此時燈泡L的功率約為         W(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

兩位同學(xué)在實驗室利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U—I直線.回答下列問題:


(1)根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線,可知正確的是      
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
(2)根據(jù)圖(b),求出定值電阻R0      Ω, 電源內(nèi)電阻的阻值r﹦      Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,電流表A1(0-3A)和A2(0—0.6A)是由兩個相同的電流計改裝而成,現(xiàn)將這兩個電流表并聯(lián)后接人電路.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,下列說法中正確的是( )

A.A1、A2的讀數(shù)之比為1:1          
B.Al、A2的讀數(shù)之比為5:1
C.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1   
D.Al、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用電壓表、電流表測定a、b兩節(jié)干電池的電動勢Ea、Eb和內(nèi)電阻ra、rb時,畫出的圖線如圖所示,則由此圖線可知(  )
A.Ea>Eb、ra>rbB.Ea>Eb、ra<rb
C.Ea<Eb、ra>rbD.Ea<Eb、ra<rb

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)利用實驗室提供的器材探究金屬絲的電阻與長度的關(guān)系,他截取了一段鎳鉻合金絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在合金絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在合金絲上移動.所用的器材還有:電池組(電動勢3V,內(nèi)阻很小),電流表(內(nèi)阻約為0.5?),多用電表,螺旋測微器,米尺,開關(guān),導(dǎo)線若干.
①用螺旋測微器測量合金絲的直徑,示數(shù)如圖(a)所示,合金絲的直徑是_______mm;
②選擇多用電表的“´1”擋測量金屬絲的電阻,示數(shù)如圖(b)所示,可知該段合金絲的電阻約為_______?.


③實驗中使用多用電表測量電壓,請將圖(c)中的多用電表(內(nèi)阻約為幾千歐姆)正確接入電路中;開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至_____端(填“左”或“右”);若某次用直流2.5V擋測量時,示數(shù)如圖(b)所示,則讀數(shù)為______V.
④實驗時通過改變金屬夾的位置,分別測出7組與長度L對應(yīng)的電壓U和電流表的示數(shù)I,利用計算出不同L對應(yīng)的電阻值R,并據(jù)此繪出了圖(d)的關(guān)系圖線,其斜率為_________?? m-1(保留兩位有效數(shù)字),它與合金絲橫截面積的乘積代表的物理量是__________________.

圖c

圖d

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

1)用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于ab的位置,如圖所示.若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的擋位,ab的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰校?br />
指針位置
選擇開關(guān)所處擋位
讀數(shù)
a
直流電流100 mA
   mA
直流電壓2.5 V
   V
b
電阻×100
____ Ω
 
(2)實驗室新進了一批電阻,課外活動小組的同學(xué)用多用電表粗測電阻的阻值,操作過程分以下幾個步驟:
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔;選擇開關(guān)旋至電阻擋“×10”;
②將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使歐姆表指針指零;
③把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,此時多用電表的示數(shù)如圖所示.

④將選擇開關(guān)旋至        擋。
⑤將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)      使指針指歐姆表零
⑥把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接,讀出多用電表示數(shù)為16Ω;
⑦將選擇開關(guān)旋至OFF擋,取出紅、黑表筆.

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同步練習(xí)冊答案