【題目】圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場加速后，進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。平板S下方有強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場。下列表述正確的是 （ ）

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過的狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的荷質(zhì)比越小

【答案】ABC

【解析】試題分析：進(jìn)入B0的粒子滿足，知道粒子電量后，便可求出m的質(zhì)量，所以質(zhì)譜儀可以用來分析同位素，故A正確；假設(shè)粒子帶正電，則受電場力向右，由左手定則可判斷磁場方向垂直直面向外，故B正確；由qE=qvB，得，此時離子受力平衡，可沿直線穿過選擇器，故C正確；由，知R越小，荷質(zhì)比越大，故D錯誤。故選ABC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗。量角器中心O點和細(xì)線的一個端點重合，并且固定好；細(xì)線另一端系一個小球，當(dāng)小球靜止不動時，量角器的零刻度線與細(xì)線重合，在小球所在位置安裝一個光電門。實驗裝置如圖所示。本實驗需要測的物理量有：小球的直徑d，細(xì)線長度L，小球通過光電門的時間t，小球由靜止釋放時細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。

（1）除了光電門、量角器、細(xì)線外，還有如下器材可供選用：

A．直徑約2 cm的均勻鐵球

B．直徑約5 cm的均勻木球

C．天平

D．時鐘

E．最小刻度為毫米的米尺

F．游標(biāo)卡尺

實驗小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇________（填寫器材前的字母標(biāo)號）。

（2）測出小球的直徑為d，小球通過光電門的時間為t，可得小球經(jīng)過最低點的瞬時速度v=_______。測小球直徑時游標(biāo)尺位置如下圖所示，用精確度為0.1mm的游標(biāo)卡尺測得一物體的長度為1.34cm，這時候游標(biāo)尺上的第________條刻度線與主尺上的_________mm刻度線對齊．

（3）若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_____________________，即可驗證機(jī)械能守恒定律（用題給字母表示，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g）。

（4）通過改變小球由靜止釋放時細(xì)線與豎直方向的夾角θ，測出對應(yīng)情況下，小球通過光電門的速度v，為了直觀地判斷機(jī)械能是否守恒，應(yīng)作_______________圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一輕繩將光滑小球P系于豎直墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一鉛筆緊貼墻壁從O點開始緩慢下移，則在鉛筆緩慢下移的過程中（ ）

A. 細(xì)繩的拉力逐漸變小

B. Q將從墻壁和小球之間滑落

C. Q受到墻壁的摩擦力逐漸變大

D. Q受到墻壁的彈力逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中．

（1）若小車的總質(zhì)量為M，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m，則當(dāng)滿足_________條件時，可認(rèn)為小車受到合外力大小等于砝碼和砝碼盤的總重力大小．

（2）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗中，下列做法中正確的是_______．

A．平衡摩擦力時，不應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，都需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先接通打點計時器電源，再放開小車

D．小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

（3）甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．如圖乙是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打點未標(biāo)出，計時器打點頻率為50Hz，則小車運動的加速度為________________（保留兩位有效數(shù)字）．

（4）乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出 圖線后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時，圖線發(fā)生彎曲．該同學(xué)后來又對實驗方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．則該同學(xué)的修正方案可能是_________．

A．改畫a與的關(guān)系圖線

B．改畫a與的關(guān)系圖線

C．改畫 a與的關(guān)系圖線

D．改畫a與的關(guān)系圖線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車電動機(jī)啟動時車燈會瞬時變暗，其原因可用圖示電路解釋．在打開車燈的情況下，電動機(jī)未啟動時電流表讀數(shù)為10A，電動機(jī)啟動時電流表讀數(shù)為58A，若電源電動勢為12.5V，內(nèi)阻為0.05Ω，電流表內(nèi)阻不計.

(1)燈泡的電阻為多大；

(2)因電動機(jī)啟動，車燈的電功率降低了多少；

(3)若電動機(jī)內(nèi)阻為0.096Ω，電動機(jī)的效率為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究共點力的合成”實驗中，用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一固定位置O點，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中不必記錄的是（ ）

A.橡皮條固定端的位置

B.描點確定兩條細(xì)繩套的方向

C.橡皮條伸長后的總長度

D.兩只彈簧秤的讀數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】阻質(zhì)量為2kg的物體，從豎直平面內(nèi)高h(yuǎn)=0.45m的光滑弧形軌道上的A點無初速度沿軌道滑下，并進(jìn)入水平軌道BC，如圖所示．已知物體與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.40，（g取10m/s2）求：

（1）物體滑至B點時速度的大小；
（2）物體經(jīng)過圓弧B點時，受到多大的支持力；
（3）物體最終停止C點，在水平軌道BC上物體克服摩擦力所做的功是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，不是矢量的是（ ）

A.加速度B.位移

C.瞬時速度D.路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，第Ⅳ象限存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點以速度v0垂直于y軸射入電場，經(jīng)x軸上的N點與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場，最后從y軸負(fù)半軸上的P點垂直于y軸射出磁場，如圖所示．不計粒子重力，求：

(1)M、N兩點間的電勢差UMN；

(2)粒子在磁場中運動的軌道半徑r；

(3)粒子從M點運動到P點的總時間t.

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