【題目】電源的電動勢和內(nèi)阻都保持一定，現(xiàn)用兩個(gè)不同的電壓表先后直接接到電源的兩極上，電壓表Ⅰ的讀數(shù)是U1，電壓表Ⅱ的讀數(shù)是U2，已知電壓表的內(nèi)阻依次是R1、R2，且R1＞R2，那么由于兩電壓表內(nèi)阻不同，將是

A．U1一定小于U2

B．U1一定大于U2

C．若將兩個(gè)電壓表同時(shí)并接在電源的兩極時(shí)，讀數(shù)一定不同

D．若將兩個(gè)電壓表串聯(lián)后接在電源的兩極時(shí)，兩電壓表讀數(shù)之和一定大于U1

【答案】BD

【解析】

試題分析：因R1＞R2，由可知，接電壓表1時(shí)電路中電流較小，故內(nèi)電壓較小，故路端電壓較大，故電壓表示數(shù)較大，故U1一定大小U2，故A錯(cuò)誤，B正確；若將兩電表并連接在電源的兩極時(shí)，因兩表均測量路端電壓，故兩電壓表的示數(shù)相等，故C錯(cuò)誤；若將兩電壓表串聯(lián)后接在電源的兩極時(shí)，因總電阻增大，故電路中電流較小，故內(nèi)壓減小，路端電壓增大；故兩電壓表讀數(shù)之和一定大于U1；故D正確；故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮一號”被長征二號火箭發(fā)射后，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，如圖所示，“天宮一號”在軌道1上運(yùn)行4周后，在Q點(diǎn)開啟發(fā)動機(jī)短時(shí)間加速，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，“天宮一號”沿橢圓軌道2運(yùn)行到達(dá)P點(diǎn)，開啟發(fā)動機(jī)再次加速，進(jìn)入軌道3繞地球做圓周運(yùn)動，“天宮一號”在圖示軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. “天宮一號”在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率

B. “天宮一號”在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. “天宮一號”在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)的加速度

D. “天宮一號”在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________cm, 螺旋測微器讀數(shù)________cm．

（2）下面是關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)．

①某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟如下：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另外一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，通過繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按照同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號是 ．

②如圖所示為利用實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果作出的圖，則圖中的 是F1和F2的合力理論值， 是力F1和F2的等效合力的實(shí)際測量值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從6 m高處落下,被水平地面彈回,在4 m高處被接住,則小球在整個(gè)過程中(取向下為正方向)(　　)

A. 位移為10 m B. 路程為10 m

C. 位移為-2 m D. 位移為2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點(diǎn)以v0=2m/s的初速度水平拋出，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長木板，已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0．3，圓弧軌道的半徑為R=0．4m，C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°，不計(jì)空氣阻力，g 取10m/s2。求：

（1）小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力；

（2）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度L至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】起重機(jī)的吊鉤下掛著質(zhì)量為m的木箱，如果木箱以大小為a的加速度勻減速下降了高度h，則起重機(jī)對木箱所做的功為( )

A. m(g＋a)h

B. m(g－a)h

C. －m(g＋a)h

D. －m(g－a)h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在著范圍足夠大、水平向左的勻強(qiáng)電場，在豎直虛線PM的左側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。一絕緣U形彎桿由兩段直桿和一半徑為R的半圓環(huán)組成，固定在紙面所在的豎直平面內(nèi)。PQ、MN水平且足夠長，半圓環(huán)在磁場邊界左側(cè)，P、M點(diǎn)在磁場邊界線上，A點(diǎn)為圓弧上的一點(diǎn)，NMAP段是光滑的�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小環(huán)套在半圓環(huán)上，恰好在A點(diǎn)保持靜止，半徑OA與虛線所成夾角為θ =37°�，F(xiàn)將帶電小環(huán)由P點(diǎn)無初速度釋放（sin37°=0．6，cos37°=0．8）。求：

（1）電場強(qiáng)度的大小及小環(huán)在水平軌道MN上運(yùn)動時(shí)距M點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離；

（2）小環(huán)第一次通過A點(diǎn)時(shí)，半圓環(huán)對小環(huán)的支持力；

（3）若小環(huán)與PQ間動摩擦因數(shù)為μ=0．6（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等）�，F(xiàn)將小環(huán)移至M點(diǎn)右側(cè)4R處由靜止開始釋放，求小環(huán)在整個(gè)運(yùn)動過程中在水平軌道PQ經(jīng)過的路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)空間某一靜電場的電勢φ隨x變化情況如圖所示，根據(jù)圖中信息可以確定下列說法中正確的（ ）

A．空間各點(diǎn)場強(qiáng)的方向均與x軸垂直

B．電荷沿x軸從0移到x1的過程中，一定不受電場力的作用

C．正電荷沿x軸從x2移到x3的過程中，電場力做正功，電勢能減小

D．負(fù)電荷沿x軸從x4移到x5的過程中，電場力做負(fù)功，電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，豎直的1/4圓弧軌道與一水平面相切連接，一質(zhì)量為m=10kg的物體，由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達(dá)底端時(shí)的速度v=2m/s，然后沿水平面向右滑動2m距離后停止。已知軌道半徑R=0.4m，g=10m/s2則：

（1）物體滑至圓弧底端時(shí)對軌道的壓力是多大？

（2）物體沿軌道下滑過程中克服摩擦力做多少功？

（3）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是多少？

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