【題目】關(guān)于核力的下列說法正確的是(　　)

A. 核力同萬有引力沒有區(qū)別，都是物體間的作用 B. 核力就是電磁力

C. 核力是短程力 D. 核力與電荷有關(guān)

【答案】C

【解析】核力與萬有引力、庫侖力的性質(zhì)不同，核力是短程力，作用范圍在1.5×10-15m，原子核的半徑數(shù)量級在10-15m，所以核力只存在于相鄰的核子之間，且與電荷無關(guān)，如中子與中子之間也存在核力，核力是原子核能穩(wěn)定存在的原因，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一超導(dǎo)材料制成的正方形線框abcd內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場，勻質(zhì)金屬棒MN足夠長，垂直ac連線放置于a點，并始終與線框接觸良好。t=0時棒自a點開始沿與ac平行的方向向右勻速運動，最終脫離線框。整個運動過程中若i表示棒中通過的電流，u表示棒兩端的電壓，P表示t時刻棒消耗的電功率，q表示通過棒橫截面的電荷量，則下圖各物理量隨時間t變化的關(guān)系可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用以下實驗器材通過實驗描繪熱敏電阻的伏安特性曲線

電動勢為6V的直流電源，內(nèi)阻約0.5Ω

量程為6V的電壓表，內(nèi)阻RV約10kΩ；

量程為0.5A的電流表，內(nèi)阻RA=4.0Ω；

阻值范圍為0～99.9Ω的電阻箱R；

熱敏電阻RT；

開關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)下圖為實驗得到的熱敏電阻的伏安特性曲線，在虛線框內(nèi)畫出實驗所用的電路圖；

(2)若該實驗小組記錄實驗數(shù)據(jù)時，電壓表示數(shù)用U表示、電流表的示數(shù)用I表示，電阻箱的阻值用R表示，則實驗中電源的輸出功率P可表示為________；(用U、I、R和RA表示)

(3)若該小組連續(xù)進(jìn)行兩次重復(fù)實驗，結(jié)果得到兩條伏安特性曲線①和②，則造成兩條曲線不重合的原因是：______________________________________________________________。在曲線①中當(dāng)電流為0.40A時，熱敏電阻的阻值為___________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗時，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落。

（1）除了圖示的實驗器材，下列實驗器材中還必須使用的是___________(填字母代號)。

A．交流電源 B．刻度尺 C．秒表 D.天平（帶砝碼）

（2）該實驗中，需要測量物體由靜止開始下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h，某同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案。

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t．通過計算出瞬時速度v．

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v．

C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算出高度h．

D． 用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

以上方案中只有一種最合理，最合理的是_________(填字母代號)。

（3）實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖2所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量___________，動能的變化量___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l ,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是(　 　)

A. a、b所受的摩擦力始終相等

B. 隨著圓盤轉(zhuǎn)動角速度的增大，b比a先滑動

C. ω＝是a開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)ω＝時，a所受摩擦力的大小為kmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究動能定理。他通過測量小車所受合外力(近似等于懸掛鉤碼的重力)做的功和小車動能的增量進(jìn)行探究，所用小車質(zhì)量為M，重力加速度為g。實驗操作如下：

①用游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度d；

②安裝好實驗器材，調(diào)整墊塊位置使木板的傾角合適．將小車放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小車上的遮光片到光電門的距離L；

③在細(xì)線左端掛一個質(zhì)量為m0的鉤碼，將小車從A位置由靜止釋放，記錄下遮光片通過光電門的時間t；

④保持小車質(zhì)量不變，逐次增加懸掛鉤碼個數(shù)，重復(fù)步驟③，并將各次實驗中遮光片通過光電門的時間記錄到下表中：

懸掛鉤碼個數(shù)n

1

2

3

4

5

t/ms

11.79

8.16

6.71

5.77

5.14

(×104s-2)

0.72

1.50

2.22

3.00

3.78

回答下列問題：

⑴關(guān)于實驗操作，下列說法錯誤的是____

A．要將小車從同一位置由靜止釋放

B．改變懸掛鉤碼的數(shù)量后，要重新平衡摩擦力

C．實驗中需保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D．實驗前應(yīng)該調(diào)整滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行

⑵用游標(biāo)卡尺測量遮光條寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d=____mm；

⑶請根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，以懸掛鉤碼的個數(shù)n為橫軸，以為縱軸，在坐標(biāo)紙上作出圖象；

⑷能否僅依據(jù)“圖象是一條過原點的直線”就得出“合外力對小車做的功等于小車動能增量”的結(jié)論？

____(選填“能”或“不能”)， 理由是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在0≤x≤d的區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場，在x<0的區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(圖中未畫出)。一質(zhì)子從點P(-,)處以速度v0沿x軸正方向運動，t=0時，恰從坐標(biāo)原點O進(jìn)入勻強(qiáng)磁場。磁場按圖乙所示規(guī)律變化，以垂直于紙面向外為正方向。已知質(zhì)子的質(zhì)量為m，電荷量為e，重力不計。

⑴求質(zhì)子剛進(jìn)入磁場時的速度大小和方向；

⑵若質(zhì)子在0~時間內(nèi)從y軸飛出磁場，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值；

⑶若質(zhì)子從點M(d，0)處離開磁場，且離開磁場時的速度方向與進(jìn)入磁場時相同，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小及磁場變化周期T。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場E，M點與P點的連線垂直于電場線，M點與N在同一電場線上．兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子，以相同大小的初速度v0分別從M點和N點沿豎直平面進(jìn)入電場，M點的粒子與電場線成一定的夾角進(jìn)入，N點的粒子垂直電場線進(jìn)入，兩粒子恰好都能經(jīng)過P點，重力不計．在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 兩粒子到達(dá)P點的速度大小可能相等

B. 電場力對兩粒子做功一定不相同

C. 兩粒子到達(dá)P點時的電勢能都比進(jìn)入電場時小

D. 兩粒子到達(dá)P點所需時間一定不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性元素衰變時放出三種射線，按電離由強(qiáng)到弱的排列順序是(　　)

A. α射線，β射線，γ射線

B. γ射線，β射線，α射線

C. γ射線，α射線，β射線

D. β射線，α射線，γ射線

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同步練習(xí)冊答案