(2011年效實中學高三質(zhì)量檢測)寬9 m的成型玻璃以2 m/s的速度連續(xù)不斷地向前進行,在切割工序處,金剛割刀的速度為10 m/s,為了使割下的玻璃板都成規(guī)定尺寸的矩形,則:
(1)金剛割刀的軌道應如何控制?
(2)切割一次的時間多長?
(3)所生產(chǎn)的玻璃板的規(guī)格是怎樣的?
科目:高中物理 來源:2012屆浙江省高考物理總復習章節(jié)精練精析(第5章)(帶解析) 題型:計算題
(2011年寧波效實中學抽樣測試)如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長光滑斜面AB前,有一粗糙水平面OA,OA長為4 m.有一質(zhì)量為m的滑塊,從O處由靜止開始受一水平向右的力F作用.F按圖乙所示的規(guī)律變化.滑塊與OA間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10 m/s2,試求:
(1)滑塊到A處的速度大;
(2)不計滑塊在A處的速率變化,滑塊沖上斜面AB的長度是多少?
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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省高考物理總復習章節(jié)精練精析(第8章)(帶解析) 題型:計算題
(2011年寧波效實中學高三月考)如圖所示,豎直平面內(nèi)有相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場強度E1=2500 N/C,方向豎直向上;磁感應強度B=103T,方向垂直紙面向外;有一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶正電小球自O點沿與水平線成45°角以v0=4 m/s的速度射入復合場中,之后小球恰好從P點進入電場強度E2=2500 N/C,方向水平向左的第二個勻強電場中.不計空氣阻力,g取10 m/s2.求:
(1)O點到P點的距離s1;
(2)帶電小球經(jīng)過P點的正下方Q點時與P點的距離s2.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省高考物理總復習章節(jié)精練精析(第8章)(解析版) 題型:計算題
(2011年寧波效實中學高三月考)如圖所示,豎直平面內(nèi)有相互垂直的勻強電場和勻強磁場,電場強度E1=2500 N/C,方向豎直向上;磁感應強度B=103T,方向垂直紙面向外;有一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶正電小球自O點沿與水平線成45°角以v0=4 m/s的速度射入復合場中,之后小球恰好從P點進入電場強度E2=2500 N/C,方向水平向左的第二個勻強電場中.不計空氣阻力,g取10 m/s2.求:
(1)O點到P點的距離s1;
(2)帶電小球經(jīng)過P點的正下方Q點時與P點的距離s2.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省高考物理總復習章節(jié)精練精析(第4章)(解析版) 題型:計算題
(2011年效實中學高三質(zhì)量檢測)寬9 m的成型玻璃以2 m/s的速度連續(xù)不斷地向前進行,在切割工序處,金剛割刀的速度為10 m/s,為了使割下的玻璃板都成規(guī)定尺寸的矩形,則:
(1)金剛割刀的軌道應如何控制?
(2)切割一次的時間多長?
(3)所生產(chǎn)的玻璃板的規(guī)格是怎樣的?
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